Კლასგარეშე საქმიანობა ბიოლოგიის. განვითარების კლასგარეშე ბიოლოგიის

თანამედროვე სკოლის აქვს დიდი პასუხისმგებლობა არა მხოლოდ განათლების თაობაში, არამედ მისი განათლება და განვითარება. ეს პროცესები ხშირად ხორციელდება ხარჯზე დამატებითი სასწავლო საქმიანობას. მასწავლებელი უნდა შეადგინონ მკაფიო გეგმა და დაიცვას იგი.

ბიოლოგიის გაკვეთილი

ბიოლოგიის, როგორც დისციპლინის ხელს უწყობს ფორმირების სრულყოფილად განვითარებული პიროვნება. გაკვეთილების დროს, პრაქტიკული და ლაბორატორიული სტუდენტები ცოდნის შესახებ მიმდებარე ველური. ბიოლოგიის, სწავლის პერიოდს ბავშვებში აპირებს განათლების ესთეტიკური გემოვნება და სიყვარული ბუნებისადმი, გრძნობების პატრიოტიზმი.

ყველა კლასგარეშე საქმიანობას ბიოლოგიის გარდა ამისა, მისი მთავარი მიზანი - შესწავლის მოტივაციას ამ თემაზე - ხელი უნდა შეუწყოს განვითარებას რიგი სხვა ფუნქციები:

• უნარი გამოიყენოს ეს ცოდნა;
• განვითარების შემოქმედებითი საქმიანობის სტუდენტების;
• განათლების სიყვარული და პატივისცემა ყველა ცოცხალი რამ დედამიწაზე;
• უნარი დაინახოს სილამაზე ჩვეულებრივი.

ყველაზე ხშირად, კლასგარეშე საქმიანობა შემოიფარგლება კონკრეტული დღესასწაული. იყიდება "ბიოლოგია" თემაზე მიდგომა ასეთია: "ჯანმრთელობის დღე", "კვირა ბიოლოგიის", "ბაღი Week" და სხვ.

მასწავლებელი საუბრობს მასწავლებელთა საბჭოს ჩატარების შემთხვევაში, მისი სათაური. იმ შემთხვევაში, თუ პედაგოგიური გუნდი მიიღებს მათ, მაშინ ისინი უნდა იყოს ჩართული სკოლის მასშტაბით გეგმა კლასგარეშე საქმიანობას. და იმ მომენტში უკვე შეგიძლიათ დაიწყოს ემზადება იგი.

მომზადება კლასგარეშე საქმიანობას ბიოლოგიის, ჩვენ გვჭირდება მეტი ვიდრე ერთ დღეს პედანტური და ფრთხილად მუშაობის მასწავლებელი, რომელიც მოგვიანებით იქნება დაკავშირებული სტუდენტებს.

მზადება ბიოლოგიის

სანამ დაიწყება მომზადების პროცესში თავს საქმიანობის, მასწავლებელი უნდა იყოს დარწმუნებული, რომ განსაზღვროს შეხვედრის მიზანი და შემდეგ შექმნა პრობლემა და განსაზღვროს ასაკობრივ კატეგორიაში მოსწავლეები, ვისთვისაც ეს იქნება ყველაზე თემებზე.

In ზემოაღნიშნული თემაზე მასწავლებელი ირჩევს სახით. კლასგარეშე საქმიანობა ბიოლოგიის შეიძლება განხორციელდეს შემდეგი ფორმები:

• ოლიმპიადაზე;
• ტესტები;
• Watch გასართობი ბიოლოგია;
• თემა ღამე;
• ინტელექტუალური თამაშები;
• სასმელი;
• ნამუშევრების გამოფენა სტუდენტებს.

სხვადასხვა საქმიანობის ფორმები ბიოლოგიის უზრუნველყოფს შესაძლებლობა შემოტანა მონაწილეობის მოსამზადებელი პროცესი და მოსწავლეთა მშობლები და სხვა მოზრდილები.

განვითარების კლასგარეშე

ერთხელ არჩეული ფორმატში, შეგიძლიათ გააგრძელოთ პირდაპირ აზროვნების მეშვეობით ღონისძიება მიმდინარეობს. რა თქმა უნდა, განვითარების კლასგარეშე ბიოლოგიის თითოეული მასწავლებელი მისი საგანმანათლებლო ყულაბაში.

არსებობს ორი პირობებში, რომელიც კლასგარეშე შეიძლება იყოს უნიკალური:

1. არ არის აუცილებელი, უნდა გავიმეოროთ იგივე კლასგარეშე საქმიანობას ბიოლოგიის წლამდე. თუ გსურთ, რომ სახელი, თქვენ შეგიძლიათ დატოვეთ, მაგრამ ტექსტის შინაარსის აუცილებელია შეიცვალოს.
2. მიზანშეწონილია შეისწავლონ რამდენიმე განვითარების კლასგარეშე იგივე ფორმით ჩატარება, და შემდეგ გამოყენებით ამოცანა შემოთავაზებული, შექმნათ საკუთარი.

KVN - ეს არის ყოველთვის მნიშვნელოვანია

როგორც ნაჩვენებია მიერ მრავალი წლის გამოცდილება, კლასგარეშე ბიოლოგიის საკმაოდ მრავალფეროვანია, მაგრამ ალბათ ყველაზე პოპულარული და უნივერსალური ფორმა იუმორისტული ტელევიზია KVN თამაშები. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ყველა ასაკობრივი კატეგორიის ბავშვთა ფარგლებში კვირის ბიოლოგიაში. შეჯიბრებები ტარდება შორის პარალელურად კლასი, და უფრო მეტი მათგანი, უფრო საინტერესო აღმოჩნდება, თამაში. სტუდენტები მოამზადოს საკუთარი პრეზენტაციები თემა მიერ შემოთავაზებული მასწავლებელი, homeroom, რომელიც ხელს უწყობს განვითარების შემეცნებითი ინტერესი, სასწავლო დამატებითი ლიტერატურის თემაზე, რათა გააღრმავოს არსებული ცოდნა.

ბიოლოგიის მასწავლებელი ინიშნება ლიდერი, ის, ასევე, პასუხისმგებელია ორგანიზაციის ღონისძიება. ნაფიც მსაჯულთა ხშირად დაინიშნა პედაგოგებს სუბიექტები (ამ შემთხვევაში - მასწავლებელი გეოგრაფია და ქიმია), ისევე, როგორც კლასის მასწავლებელი. გარდა იმისა, რომ მოზარდები ჟიურის უნდა იყოს ბავშვების საკმაოდ კარგი ცოდნა სფეროში ბიოლოგიის.

მაგრამ რა KVN გარეშე გულშემატკივარი და მხარდაჭერა ჯგუფების? ეს როლი ენიჭება ყველა დაინტერესებულ სკოლის მოსწავლეებს.

მეხუთე კლასის. მოზიდვა ყურადღება!

ბიოლოგიის, ფაქტობრივად, როგორც საგანი ბიჭები იწყებენ სწავლა მეხუთე კლასის. განყოფილება ამ მეცნიერების, რომელიც მოდის 5-6 კლასის - ბოტანიკის. არა ყველა ბიჭები ეს ინტერესი, გარდა გაკვეთილების რაოდენობა გათვალისწინებული დაგეგმვის, ერთი საათი კვირაში. აქედან გამომდინარე, იმისათვის, რომ მოვიზიდოთ ბავშვთა ყურადღებას საგანი ეს არის მიზანშეწონილი გამოყენება კლასგარეშე საქმიანობას. საწყის ეტაპზე კვლევის შემდეგ გამარჯვებული სახით:

• საათები გასართობი ბიოლოგიის, ქვეშ generic სახელი ამ შეიძლება უსაფრთხოდ განახორციელა კლასგარეშე გარკვეული კვლევები (ტესტები, ლაბორატორიული კვლევები), ბუნებრივი მასალა (ფოთლები და ყვავილები), შეგროვებული ზაფხულში და შემოდგომაზე, თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ ბავშვებს ფერწერა.
• Quiz - კლასგარეშე საქმიანობას. ბიოლოგიის, როგორც საგანი tab უზრუნველყოფს ძირითადი ცნებები, რომელიც აშენდება ყველა შემდგომი კვლევა. შესამოწმებლად, თუ რამდენად კარგად პროცესი ათვისებასა ინფორმაცია ფორმა ინტელექტუალური იდეალურად.
• Mind თამაშები. ისინი შეიძლება განხორციელდეს სატელევიზიო პროგრამების, რომლის წესები კარგად ცნობილია, რომ ბავშვები - "ერთი ყველას წინააღმდეგ", "ჭკვიანი და ჭკვიანი," და ა.შ. ...

მასწავლებელთა აუცილებელია გვახსოვდეს, რომ ამუშავებენ სიყვარული საგანი აუცილებელია თავიდანვე ხელს უწყობს ბავშვებს თვით. ეს ხელს შეუწყობს ამ exercise კლასგარეშე. ღონისძიებები (Grade 5, "ბიოლოგია" - გათვალისწინებული საგანი) ხელს შეუწყობს ინტერესი ბავშვების ადრეულ ეტაპზე.

როგორ შევქმნათ script

ნებისმიერი მასიური ღონისძიება უზრუნველყოფს სკრიპტი. მისი წერის არის დამოკიდებული ბევრი ფაქტორი:

• სტუდენტები ასაკიდან;
• ცოდნა თემაზე;
• ადგილი;
• რაოდენობის ხალხი ჩართული.

სცენარის კლასგარეშე საქმიანობას ბიოლოგიის აუცილებლად მოიცავს საგანმანათლებლო ნაწილი. აქედან გამომდინარე, ყველა შედის მისი კონკურსები, ინტელექტუალური უნდა იყოს დაკავშირებული ბიოლოგიის.

როგორც ნაწილი სასწავლო პროცესი იყო ინტეგრირებული გაკვეთილების , რამაც ხელი შეუწყო ჩამოყალიბდა კლასგარეშე საქმიანობას. ესენია თამაში სახელწოდებით "გზაჯვარედინზე სკოლა სუბიექტები." სცენარი კლასგარეშე გათვალისწინებული კონკურსებში, რომელიც მოითხოვს ცოდნა ყველა სკოლის საგნების მიხედვით ასაკის მიხედვით მოსწავლეთა, გარდა ამისა, ბავშვების განმარტებით შორის ურთიერთობის სუბიექტები (ბიოლოგიის + რუსული ენის, ბიოლოგიის + მათემატიკის, ბიოლოგიის და ლიტერატურის + t. H.).

როგორიც არ უნდა იყოს საქმე, თქვენ უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვები უნდა წავიდეს სახლში შემდეგ დამსწრე კლასგარეშე საქმიანობას ბედნიერი შეავსოთ მისი სახაზინო ცოდნის რაღაც ახალი და საინტერესო.

კავშირი

მას შემდეგ, რაც ახორციელებს ნებისმიერი საქმიანობა უნდა განხორციელდეს კავშირი, რომელიც ტარდება სახით ანალიზი.

ანალიზი კლასგარეშე საქმიანობას ბიოლოგიის მასწავლებელი უნდა გაატარონ ორჯერ: ერთ შემთხვევაში ეს არის შემაჯამებელი, ბავშვებთან ერთად, ხოლო მეორე - პედაგოგი-ერთი ორგანიზატორი თავმოყვარეობა.

ჩატარების ამ პროცედურას, იმ მიზნით, რომ თვით. იმის გათვალისწინებით, ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარეები, შემდეგ იქნება შესაძლებელი, ორგანიზება კლასგარეშე ბიოლოგიის წარმატებით.

შენიშვნა მასწავლებელი

ყველა ბიოლოგიის მასწავლებელი აუცილებელია გვახსოვდეს, რომ განვითარების ამ თემაზე დიდად არის დამოკიდებული წარმატებული ცხოვრებაში ბავშვის მომავალში.

აქედან გამომდინარე, დაგეგმვისა და კლასგარეშე საქმიანობას თემაზე, არ დააყოვნებს მისი განვითარების უკანა პლანზე, უმჯობესია, დრო გაქვთ, ვიდრე ეს საკმარისი არ არის მაღალი ხარისხის სასწავლო. და თუ ღონისძიება იქნება crumpled გარეშე გააზრებული ლოგიკური თანმიმდევრობით, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ეს იქნება სასარგებლო.