Ფროიდის თეორია პიროვნების არსი, ეტაპს, აღწერა

ფროიდის ფსიქოანალიზის საფუძველზე ორი ძირითადი დაშვებები. პირველი შენობა - გენეტიკური - ის არის, რომ იმ გამოცდილების, რომ ბავშვს გამოცდილება ბავშვობაში აქვს დიდი გავლენა ფორმირების პიროვნება სრულწლოვანებამდე. არსი მეორე შენობა არის, რათა უზრუნველყოს, რომ პირი, თავდაპირველად აქვს გარკვეული სექსუალური ენერგია - libido. ეს libido ადამიანის განვითარების გადის რამდენიმე ეტაპად, რომელიც წარმოადგენს ახლო ურთიერთობა ინსტინქტები, ფსიქოლოგიის და სექსუალური აქტივობა.

ჰიპოთეზა ოთხი ეტაპებზე კაცობრიობის განვითარების სახელწოდებით "ფროიდის თეორია პიროვნების" და დიდი სამეცნიერო და პრაქტიკული ინტერესი ფსიქოლოგები და ექიმები. მისი თქმით, Freud განვითარების ადამიანის პიროვნების გადის 4 ფაზა, რომელთაგან თითოეული განხილულია ქვემოთ.

ნაბიჯი 1. ზეპირი ეტაპი.

ზეპირი ეტაპი რჩება ჩვილი დაბადებიდან ერთი წლის განმავლობაში. ამ პერიოდის განმავლობაში, ბავშვი მთლიანად დამოკიდებული დედა და კვების ძირითადი წყარო სიამოვნებით. პიროვნების თეორია ფროიდი ხაზს უსვამს, რომ ამ ეტაპზე ბავშვს აქვს მხოლოდ ერთი სურვილი - საკვების მიღება, არამედ იმიტომ, რომ მთავარი erogenous ზონაში პირში, იმიტომ, რომ ეს არის საშუალება ძალა და პირველადი კვლევის მიმდებარე ობიექტები.

ნაბიჯი 2. Anal ეტაპი.

მომდევნო ეტაპზე განვითარების პირი - Anal, რომელიც მოიცავს ხანგრძლივობა ბავშვის ასაკის 12-18 თვე და მესამე წელს ცხოვრებაში. ფროიდის თეორია პიროვნების ამტკიცებს, რომ ამ პერიოდში ბავშვი იწყებს ვისწავლოთ კონტროლი ფიზიოლოგიური ფუნქციები ორგანიზმში. ამ დროს, ლიბიდოს კონცენტრირებული ახლოს ანუსის, რომელიც არის ყურადღების საგანი ბავშვი.

ბავშვთა სექსუალობა ახლა აღმოაჩენს თავისი კმაყოფილება გააჩნია კონტროლის ფუნქციების ორგანიზმის (პირველ რიგში, და გათავისუფლებას დეფეკაციის). ეს მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ საქართველოს Freud ამ პერიოდში ბავშვის წინაშე პირველი აკრძალვა. გარე სამყაროს არის მისთვის - ეს არის მაღალი ბარიერი. განვითარების ამ ეტაპზე იძენს ხასიათის კონფლიქტი.

ნაბიჯი 3. ფალოსის ფაზაში.

ახალი erogenous ზონაში ნაჩვენებია ბავშვის წლამდე ასაკის სამი ექვსი წლის განმავლობაში. ახლა libido კონცენტრირებული გენიტალიების არეში. ამ ეტაპზე, ბავშვები იწყებენ გაიგოს და იცოდეს სექსუალური განსხვავებები. ბავშვი ხედავს ან თანდასწრებით პენისიდან ან მათი ნაკლებობა.

მისი თქმით, ფროიდის აზრით, ამ ეტაპზე ბავშვი უკვე გრძნობს სიამოვნება სტიმულირების სასქესო ორგანოები, მაგრამ ეს აგზნების გამო მჭიდრო მშობლების თანდასწრებით.

ნაბიჯი 4. ლატენტურ პერიოდში.

ეს პერიოდი ხასიათდება დავალებით სექსუალური გამოვლინებები ცნობისმოყვარეობა, რომელიც უკავშირდება მრავალფეროვნებას მიმდებარე მსოფლიოში ბავშვის. ლატენტური პერიოდი ემთხვევა ასაკის 5-12 წლის განმავლობაში. სექსუალური აქტივობა შემცირდა, libido არ არის მუდმივი, ამ პერიოდში ბავშვის ვინაობის დადგენას ცდილობს საკუთარი "მე".

ფროიდის თეორია პიროვნების მიუთითებს, რომ სექსუალური იმპულსების მოცემულ პერიოდში ჩახშობილი იდეალებს ესთეტიკის და მორალი, სირცხვილი და სიძულვილი. ამ ასაკში, პიროვნების განვითარების ხდება საერთო ბიოლოგიური პროცესები, ასევე ზემოქმედების ქვეშ კულტურისა და განათლების.

ნაბიჯი 5. Subgenital ფაზაში.

გადავიდეთ ბოლო ეტაპი განვითარების პირი თან ახლავს გადასვლის კონცენტრაცია სექსუალური სურვილი, აგზნება და კმაყოფილება გენიტალიების არეში. გენიტალური მასტურბაცია ამ პერიოდში ხდება გადამწყვეტი შეხვედრის სექსუალური საჭიროებებს.

და ბოლოს, უნდა აღინიშნოს, რომ თეორია ფროიდის პიროვნება იყო საფუძველი ფორმულირება საფუძვლების გენეზისის ფსიქიკის ბავშვების: ბავშვის განვითარების ეტაპები შეესაბამება მოძრაობა libido ზონებში.