Რა არის კომუნიკაციური კომპეტენციის ხელმძღვანელი

კომპეტენცია მოხსენიებული ცოდნა და გამოცდილება პირი. კომპეტენცია - სფეროა უფლებამოსილება და უფლება, რომლის ფარგლებშიც ინდივიდუალური უნდა იცოდეს, და რა არის საჭირო. ამდენად, მეორე ვადით მოიცავს პირველი.

აღების საქმიანობა რუსეთის ლიდერის, არსებობს რამდენიმე სახის თავის საქმიანობაში. ეს, კერძოდ, მუშაობა ნაშრომები და ინფორმაცია, კითხვა და წერა წერილებს, დისკუსიები, შეხვედრები, მოგზაურობა, სატელეფონო საუბარი, მოსაზრებები, მცირე დისკუსია, ინტერვიუები პერსონალი, დაუგეგმავი შეხვედრა.

შეფასებისას სურათი, როგორც მთელი, ეს შეიძლება ითქვას, რომ ძირითადი ელემენტია ხელმძღვანელი საქმიანობა საკომუნიკაციო, წერილობითი და ზეპირი. ეს არის ის, რაც იწვევს ფორმირების ცნებები, როგორიცაა კომუნიკაციური კომპეტენციის. განსაზღვრა ეფექტური ფუნქციონირების თანამედროვე მენეჯერი (მენეჯერი) არის არასრული გარეშე ამ კომპონენტი. უფრო მეტიც, შექმნის მიზნები, მოტივაცია, დელეგაცია, ვაძლევთ და ინფორმაციის მიღების, ისევე როგორც კონტროლის უზრუნველყოფს უნარების კონსტრუქციული დიალოგი და ეფექტური ბიზნეს ურთიერთობებს.

კომუნიკაციური კომპეტენციის - კონცეფცია, რომელიც მოიცავს საჭირო ცოდნა და უნარები ბიზნეს მოლაპარაკებები, მიმოწერა, შესრულების აღმასრულებელი ფუნქციები, კომუნიკაცია თანამშრომლებს, თანაბარი სტატუსი, უპირატესობა, კონფლიქტების მოგვარების წარმოქმნილი. ეს ითვალისწინებს იმ ფაქტს, რომ გარდა იმისა, რომ უბრალო კომუნიკაცია და ურთიერთქმედება უნდა იყოს.

აღსანიშნავია, რომ მიმართულებით კომუნიკაცია უფრო იხრებიან ფორმირების ურთიერთობები, გარემო, ეფექტი არაფორმალურ ხასიათს ატარებს. მიუხედავად იმისა, რომ ურთიერთქმედების, გარდა იმისა, რომ აღნიშნული ფაქტორი, ვარაუდობს გარკვეული საქმიანობაში.

გამოყენება ამ ფორმების (საკომუნიკაციო და ურთიერთქმედება) უნდა იდეალურად იყოს როგორც განკუთვნილი და ოპტიმალური პროპორციები. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შექმნას ხელსაყრელი გარემო ადვილად წავიდეს hazing პირების ან გუნდთან ერთად, როგორც მთელი. არსებობს კიდევ ერთი უკიდურესი. ამ შემთხვევაში, ორგანიზაციის ყველა თანამშრომელი მხოლოდ ფუნქციური ერთეული, შესაძლებელია სტატისტიკა და კოლეგებს არ იციან, ერთმანეთს. ამ შემთხვევაში, ხელმძღვანელი იღებს მხოლოდ იმ ინფორმაციას, რომელიც ეხება ქვემდგომი პირდაპირ და აუცილებელია მიიღოს შედეგი.

იმის გათვალისწინებით, რომ კონცეფცია ფართო, უნდა აღინიშნოს, რომ კომუნიკაციური კომპეტენციის არის უნარი გაიგოს სხვა ხალხი და ჩამოყალიბებას მისი პროგრამების სიტყვის ქცევა. ამ მონტაჟი, ეს უნდა შეესაბამებოდეს სიტუაცია, სფეროში, მიზანი კომუნიკაცია. კომუნიკაციური კომპეტენციის ამით შედის ცოდნა ძირითადი კონცეფციების ენის საკითხი. ესენია, კერძოდ, ვარიანტები კომუნიკაციები წინადადებები, მსჯელობა, თხრობითი, სამშენებლო აღწერილობა, ტიპის, სტილის სიტყვის. აქ შესაძლებელია დაკავშირება ცოდნა და უნარი ანალიზი ტექსტი.

აღსანიშნავია, რომ ეს უნარები, უმეტეს შემთხვევაში არ უზრუნველყოფს შესაბამისი საკომუნიკაციო სიტუაცია. კომუნიკაციური კომპეტენციის მოიცავს ისეთ მნიშვნელოვან კონცეფცია, როგორც, მართლაც, ძალიან უნარი აირჩიოს შესაბამისი ენობრივი ფორმა, ადეკვატური ფორმულირება, რაც დამოკიდებულია გაბატონებული მდგომარეობა ენის საქმიანობაში.

კომუნიკაციის უნარი იმყოფებიან სხვადასხვა ხარისხით ყველა ადამიანი. ამავე დროს, პირველადი ცოდნა ყალიბდება სხვადასხვა ხარისხით ბავშვობაში. ღონისძიებების განხორციელება (წამყვანი, მაგალითად), მოითხოვს არა მხოლოდ ნათელი გაგება, თუ რა კომუნიკაციური კომპეტენციის, არამედ მის განვითარებაში. კერძოდ, განსაკუთრებული ყურადღება რიგი ავტორები გაამახვილა ზუსტად ფლობს მთელი კომპლექსი მათი ცოდნა და გამოცდილება გამოიყენება ეფექტიან არავერბალური და ვერბალური კომუნიკაციის.