Ფსიქოლოგიური თეორია მეხსიერება. საერთო მახასიათებლები

მეხსიერება - ეს არის უნიკალური მოვლენაა, რომელიც საშუალებას პირი არ უნდა იყოს მუდმივად სახელმწიფოს ახალშობილი. ამიტომ, მთელი მისი სასიცოცხლო ფუნქციების შესაძლებელი იქნება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ სწორად ოპერაცია, ეს ფსიქიკური პროცესი.

მრავალი ჰიპოთეზა არსებობს და ტენდენციები, რომელიც შეიძლება დაეხმაროს ახსნას მოვლენაა მეხსიერება. ისინი ჩამოყალიბდა წლების განმავლობაში სწავლობს. მაგრამ ერთიანი თეორია მეხსიერების არ არსებობს, და შემდეგ:

• ინფორმაცია და კიბერნეტიკულ;
• ფიზიოლოგიური;
• ბიოქიმიური;
• ქიმიური;
• ფიზიკური.

ყველა ფსიქოლოგიური თეორია მეხსიერების განვითარებული ორი ძირითადი მიმართულებით.

პირველ რიგში, ასოციაციურ. იგი ეფუძნება შემდეგ პოსტულატი: თუ გარკვეული წყობა ადამიანის ფსიქიკის წარმოიქმნება გონება, ამავე დროს, ან ერთ შემდეგ სხვა, მაშინ ნათელი ასოციაციურ ლინკი მათ შორის. კიდევ ერთხელ არ არის რომელიმე მონაცემი ცნობიერება ეწოდება სრული მიმოხილვა ყველა სისტემის ელემენტები.

მეორე, თეორია საქმიანობა, რომლის თანახმად, ეს არის მეხსიერების იქნება ფაქტორი, რომელიც განსაზღვრავს ფორმირების ყველა პროცესში. პირველ რიგში, გახდება კავშირი მეხსიერება მასალა და საქმიანობა, რომელიც ქმნის კაცი. ეს საქმიანობა განისაზღვრება შენახვისა და შენარჩუნების, რეპროდუქცია მეხსიერებაში ინფორმაცია.

მოდი, უფრო დეტალურად ძირითადი თეორია მეხსიერება.

ფიზიკური მეხსიერება თეორია ეფუძნება შემდეგ პრინციპებს:

• ნერვული იმპულსი, რომელიც გადის კონკრეტული ჯგუფის ნერვული უჯრედების, შეიძლება გამოიწვიოს მექანიკური და ელექტრო ცვლილებები რგოლს;
• ისინი ინარჩუნებენ ფიზიკური მტკიცებულება;
• ეს ცვლილებები უზრუნველყოფილი გავლის პულსი ხელახლა იმავე გზას;
• შედეგად, შენახვის მასალა.

Memory თეორია ასევე მოიცავს ქიმიური კონცეფცია. იგი ეფუძნება შემდეგ დებულებებს:

• ნებისმიერი ინფორმაცია, შეუძლია, უნდა ახსოვდეს, რადგან ქიმიური ცვლილებები ნერვული უჯრედები;
• ეს კეთდება ზემოქმედების ქვეშ გარე სტიმული;
• იგი იწყებს მოხდეს შედეგად გადაჯგუფება ცილის მოლეკულების ნეირონების, განსაკუთრებით ნუკლეინის მჟავას მოლეკულების;
• დნმ - ის მატარებელია გენეტიკური მეხსიერების, RNA - ინდივიდუალური.

Memory თეორია შევსებული ბიოქიმიური კონცეფცია. ძირითადი პრინციპები მისი ასეთია:

• არსებობს ორი ეტაპი დამახსოვრების პროცესში;
• საწყის ნაბიჯი ტვინის მოკლედ ყოველ მეორე რეაქცია სისტემის იწვევს ფიზიოლოგიური ცვლილებები;
• მათ აქვთ შექცევადი და იმოქმედოს, როგორც მექანიზმს მოკლევადიანი memorization;
• მეორე ეტაპზე (ბიოქიმიური) ფორმირების ახალი ცილოვანი ნივთიერებების (ცილები);
• ბოლო ეტაპზე შეუქცევადი ცვლილებები ნეირონების, ისინი ქმნიან გრძელვადიანი მეხსიერება.

თეორიები მოიცავს ფსიქოლოგიური თეორია მეხსიერება, რომელიც ეფუძნება კონცეფცია IP Pavlova. ძირითადი პოსტულატი, რომ არსებობს კონკრეტული კანონები მეშ, არამედ აქტის მეხსიერება მხოლოდ პირობითი რეფლექსი. იმის გამო, რომ ამ ფორმირების შორის კავშირების ახალი ინფორმაცია და შინაარსი, რომელიც ადრე იყო ჩაწერილი მეხსიერება.

საინფორმაციო-კიბერნეტიკულ თეორია მეხსიერების ჩამოყალიბდა, როცა არ იყო კომპიუტერი საინჟინრო და პროგრამული უზრუნველყოფის დამუშავება. ეს საჭირო მუდმივი ძიება, თუ როგორ უნდა მიიღოს, პროცესი და შეინახოთ ინფორმაცია მანქანა. შედეგად, დასჭირდა ტექნიკური და ალგორითმული მოდელირება მეხსიერების პროცესების, რომ მოხდეს ადამიანის ტვინი.

Concepts ჩამოყალიბდა ბევრი, და აქვს საკუთარი ყოველ "რაციონალური kernel".