Როგორ უნდა ჩატარდეს ინტეგრირებული კლასი პირველ უმცროს ჯგუფს საბავშვო ბაღი?

დღეს ჩვენ ვსაუბრობთ კლასის საბავშვო ბაღში. გამართავს ინტეგრირებული კლასი პირველ უმცროს ჯგუფს საკმაოდ მარტივია. არ შეგეშინდეთ, არანაირი პრეტენზია, მით უმეტეს, რომ სტანდარტების სკოლამდელი განათლების არაფერია კონკრეტული მასწავლებლის არ საჭიროებს. მაგრამ განმავლობაში სხდომები ბევრად უკეთესი ფოკუსირება იმ მოთხოვნას, რომელიც ვრცელდება ბავშვები მოდიან სკოლაში.

ზოგადი მოთხოვნები

მისი თქმით, ფედერალური და სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების, არ არსებობს კონკრეტული მოთხოვნა მეცადინეობების ჩატარებას. უმეტესწილად სარეკომენდაციო ხასიათისაა.

• ურთიერთქმედების მასწავლებელი და სტუდენტი. იგულისხმება უწყვეტი ბავშვს შორის და მუშა DOW. თქვენ არ შეგიძლიათ მისცეს ბავშვებს ამოცანა (მაგალითად, რათა crafts out თიხის) და წავიდეთ ნახოთ თქვენი საყვარელი შოუ ტელევიზიით. აუცილებელია კონტროლი შემოქმედებით პროცესში.
• ტრენინგის ჩატარდება სახით თამაში. ნათელია, რომ ასეთი კვლევები უნდა მომზადდეს წინასწარ, და აქვს პატარა, საბავშვო ბაღის თანამშრომლები ხელფასის, რომ უფრო მეტი დრო სახლში და ორგანიზაციის მოვლენები, მაგრამ მაინც ზოგჯერ მოწყობა ბავშვები თავგადასავალი.
• გენდერული მიდგომა. უნერგავენ ბავშვების გრძნობა თანასწორობის სქესის. თუ ბიჭები უნდა გავაკეთოთ ფიზიკური ვარჯიში, თუნდაც მდედრობითი ნახევარში სტუდენტები, ძალიან, თუ დასჭირდა girls ხელსაქმის, მაშინ მცენარე ბიჭები იგივე ნაწარმოები.
• Versatility. განვითარება ბავშვთა უნდა იყოს ყოვლისმომცველი გათავისუფლება სკოლა, მათ არ ჰქონდათ სხვადასხვა დადის ცხოვრების და იქნება დამოუკიდებლად აირჩიოს გზა ინტერესი, საჭიროა ამ ინტეგრირებული კლასი პირველ უმცროს ჯგუფს. თუ თქვენ მხატვარი, მშენებელი, ბიზნესმენი ან ელექტრიკოსი.
• ერთობა. ყველა სტუდენტების გაცემის POC უნდა ჰქონდეს იგივე უნარები. Educator ვერ ასწავლიან მხოლოდ ელიტა, ხელმძღვანელობს სუბიექტური აზრი. ყველას უნდა ჰქონდეს თანაბარი შესაძლებლობები უნდა ჩაირიცხოთ სკოლა.

გეგმა

თუ თქვენ უნდა განახორციელოს ინტეგრირებული სწავლების პირველ უმცროს ჯგუფს, ეს არის საუკეთესო შეადგინოს წინასწარი გეგმა-შემაჯამებელი. საბედნიეროდ, არც ერთი თქვენგანი არ საჭიროებს ხისტი და განსაზღვრული სახით, როგორც ჯარში. მაგრამ არსებობს რამდენიმე რამ, რომ თქვენ უნდა მიუთითოთ მას უფრო როგორც შეხსენება თავს. ნებისმიერი გეგმა უნდა ჰქონდეს შემდეგი საკითხი.

• ამოცანები. უცნობია კონკრეტული ამოცანა, მაშინ თქვენ აპირებთ მისაღებად მონაცემებით ოკუპაცია.
• ვფიქრობ, მოტივაციის ბავშვებისთვის. ისინი უნდა იყოს დაინტერესებული ამოცანა.
• პროცესი ამოცანა.
• თამაშის ფორმით. ინტეგრირებული კლასები პირველი უმცროს ჯგუფს უნდა განხორციელდეს მხოლოდ, რომ. წარმოიდგინეთ, თუ როგორ სცემეს ინფორმაცია, რომ თქვენ ცდილობს გადმოცემა ბავშვებს.
• ქვედა ხაზი. როგორ დავანახოთ, რომ ბავშვები თამაში მთავრდება? უნარი, რომ თავიდან აეცილებინა და გადამისამართება ყურადღება - რომ თავად არის ერთ-ერთი ძირითადი თვისებები ნებისმიერი მასწავლებელი.

ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის

ეს სტანდარტი შეიქმნა, რომელიც განსაზღვრავს მოთხოვნებს დაწყებითი განათლების და ამიტომ მიზნით ის ადგენს შესაბამისი.

• სისტემა / საქმიანობის მიდგომა. ყველაფერი უნდა იყოს შესწავლილი მოწესრიგებული მოდის და უზრუნველყოფილი პრაქტიკაში.
• განმტკიცებაში მორალური და ფიზიკური ჯანმრთელობა.
• გაუმჯობესება ბავშვთა შესაძლებლობები თვითმმართველობის სასწავლო.
• იმის გათვალისწინებით, რომ ინდივიდუალური მახასიათებლები თითოეული ბავშვი.
• განვითარების შესაძლებლობები კომუნიკაცია.
• ბავშვთა და მოზარდთა ერთად არიან ჩართული.
• დამოუკიდებლობა.
• შედეგი უნდა იყოს, რათა გააუმჯობესოს პირადი და არსებითი თვისებები.

აქედან გამომდინარე, უნდა აღინიშნოს, რომ ინტეგრირებული კლასი პირველ უმცროს ჯგუფს არ ხორციელდება GEF.

ფედერალური მთავრობის მოთხოვნები

ამავე დროს, მონაცემები მოთხოვნები მიღწევისაკენ მიმართული რამდენიმე სხვა მიზნების მისაღწევად. ინტეგრირებული კლასები პირველი უმცროს ჯგუფს FGT უნდა განხორციელდეს შემდეგ პრინციპებს:

• განათლება klturno-ისტორიული ღირებულებები.
• აქტიურობა პიროვნული მიდგომა.
• განვითარების ინტელექტი და ფიზიკური კულტურა.
• ფორმირება სკოლამდელი ასაკის ბავშვების სურვილი და მოვუწოდებთ, რომ ისწავლონ.
• ფორმირება კულტურის ქცევის ბავშვი.
• განათლება არ არის ჭედური შევიდა ხელმძღვანელებს ბავშვებს ფაქტები, ვითარდება და მეცნიერულად მათ გამართლებას.
• ერთიანობის და მნიშვნელობის ამოცანების წინაშე დგას მასწავლებელი: განათლება, განვითარება და ტრენინგი.
• ერთობლივი და ცალ-ცალკე სესია.
• შედეგად, ბავშვის განვითარების პროგრამების იღებს სხვადასხვა თვისებები.

ამდენად, პირველი ინტეგრირებული გაკვეთილები უმცროს ჯგუფს საბავშვო ბაღში FGT შემცირდა ფორმირების პიროვნება, რომელიც ვოლტი თანამედროვე საზოგადოებაში და მოიქცევა, როგორც ყველას, მაგრამ ამავე დროს შეინარჩუნოს თავისი ვინაობა და განსხვავებულობა სხვა.

რა უნდა აირჩიოს?

მიუხედავად იმისა, რომ FGT და GEF - ეს ორი სხვადასხვა ხარისხის სტანდარტებს, რომლებიც გამოიყენება სხვადასხვა ასაკობრივ კატეგორიაში, ზოგიერთი ბაღი (განსაკუთრებით კერძო) შეიძლება გამოვიყენოთ კონკრეტული მეთოდები. ყველამ იცის, რომ პრობლემა რიგები ადგილებში ამ ინსტიტუტების ჩვენს ქვეყანაში, მაგრამ თუ თქვენ გაქვთ შესაძლებლობა აირჩიოთ, თუ რა არის საუკეთესო? არც ხარჯთაღრიცხვა ვერ იქნება ობიექტური. თქვენ უბრალოდ უნდა იცოდეს, რომ პირველი ინტეგრირებული კლასი ახალგაზრდა ჯგუფი, რომელიც იმართება FGT სისტემა, გახდის თქვენი ბავშვის დამოუკიდებელი პიროვნება, რომელიც შეუერთდება ჰარმონიულად დღევანდელ საზოგადოებაში. მიუხედავად იმისა, რომ სწავლება GEF ადრეულ ასაკში შეიძლება დაარღვიოს თქვენი შვილი, და როგორც შედეგი, იგი დაკარგავს არანაირი სურვილი ისწავლოს, რომელიც მიგვიყვანს იმ ფაქტს, რომ ის იქნება კიდევ ერთი აგურის კედელზე.

მაგალითად წვრთნები

იგივე უნდა კონკრეტულად მიიღოს ბავშვები საბავშვო ბაღში? სტანდარტები - ეს არ არის ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ. გადამწყვეტი როლი ინტეგრირებული გაკვეთილები სათამაშო პროცესი. მოდით შევხედოთ სიტუაციას ნათელი მაგალითია.

პირველი junior ჯგუფი - ეს ჯერ კიდევ მხოლოდ ბავშვი. ისინი მხოლოდ სწავლობენ იმედი, წერა და შეისწავლონ სამყაროში. და არაფერი, გარდა იმისა, რომ ინტეგრირებული კლასი, ვერ დაეხმარება მათ. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოს, მაგალითად, კომბინაცია მათემატიკა, რუსული ენისა და მსოფლიოში. შეიძინეთ სპეციალური ანბანი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისათვის. ეს ნაჩვენები იქნება დიდი ნახატი ქაღალდი, ახლო - ლამაზი სურათები ცხოველები, ხეები და სხვა ობიექტი, რომელიც გარს us. და რაოდენობის, მაგალითად, სპილოები გარშემო ასო "C", დაახლოებით kittens "K" (და ა.შ.) განსხვავებული იქნება. ახლა იწყებენ ასწავლიან ანბანი საბავშვო ითხოვს, რომელიც გამოსახული ფიგურა, და რა რაოდენობით. ნებისმიერი სირთულე - დახმარება. გაიარა ანბანი, თქვენ დაეხმარება ბავშვებს შეეგუება კანონპროექტი. Plus, საბავშვო შეისწავლიან მოვუწოდებთ რამ ჩვენს გარშემო მათი სახელები, მათი გაუაზრებელი პრაქტიკაში ეს, და განავითაროს მოსმენით და რუსული ენის ცოდნა. ასეთი მიდგომა (კომბინაცია მათემატიკა, მსოფლიოში და განვითარების სიტყვის) ძალიან პოპულარულია. როგორც წესი, მზრუნველთა წაიკითხა ბავშვებს და ზღაპრები, გვიჩვენებს სურათები, ბავშვები სთხოვენ აღწერს ახლა და ყველა, რომ არის ნაჩვენები ფიგურა.