Საკურსო სამუშაო მომზადებას მომავალი სპეციალისტების

ვადა ნაშრომების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი და აუცილებელი ტიპის სწავლებისა და სტუდენტთა საშუალება ფორმირების შემოქმედებითი პიროვნების მომავალი სპეციალისტი.

მიზანი რა თქმა უნდა, სამუშაო - შეუწყობს შეძენის და შენახვის უნარი კვლევის საქმიანობის სტუდენტი, საჭირო მომზადება და დაცვა შესარჩევი სამუშაო - სადიპლომო (პროექტი).

ძირითადი ამოცანები უნდა გადაიჭრას განხორციელების პროცესში სტუდენტური სამუშაოს:

ა) დაფიქსირება, მიიღოს, გაღრმავება და გაფართოება თეორიული ცოდნის შესწავლის სტუდენტი დისციპლინის;

ბ) კონსოლიდაცია უნარების დამოუკიდებელი მუშაობის სხვადასხვა წყაროებიდან;

გ) მიიღოს და ჩაკეტვა კვლევითი უნარ-ჩვევები, სხვადასხვა მეთოდებით შემეცნების და ტრანსფორმაციის მოვლენების პროცესში;

დ) განავითაროს უნარი ჩამოაყალიბოს მსჯელობა და დასკვნები თანმიმდევრულად და დამაჯერებლად გამოხატავენ მათ;

e) უნარ-ჩვევების განვითარება საზოგადოებრივი დაცვის მიღებული შედეგების შესწავლის დროს (სასწავლო) ნებისმიერი მოვლენების და პროცესების;

e) მომზადება უფრო საპასუხისმგებლო ამოცანაა - არჩევანი თემა, განვითარებისა და დაცვის კვლევითი მუშაობა.

წინა ეტაპებზე განვითარების კვლევითი უნარ-ჩვევების სტუდენტები:

- წერა ესეები საფუძველზე ლიტერატურის მიმოხილვა სოციალური სუბიექტები. ამ მუშაობის დროს, სტუდენტი წარმოებული კრიტიკული მიდგომა შეფასების ლიტერატურა, შერჩევა ცოდნა და განზოგადების ფაქტობრივ მასალას;

- ანგარიშების მომზადება სტუდენტთა კონფერენციები;

- მუშაობაში მონაწილეობა სტუდენტური სამეცნიერო წრეებში;

- მომზადება სტუდენტი კვლევითი ნაშრომები და წარდგენის მათ ფაკულტეტზე და საუნივერსიტეტო კონკურსებში.

მომზადება და წერილობით სამუშაოს ერთ-ერთი სახის ინტელექტუალური და სიტყვის საქმიანობა, დაკავშირებული დაგროვების და ინფორმაციის გადაცემასთან. ანალიზის ადამიანის ინტელექტუალური საქმიანობის, AA ლეონტიევი წერდა თავისი სამ ეტაპად:

1) ორიენტაციის პირობებში პრობლემა და განავითაროს სამოქმედო გეგმა;

2) ეტაპი აღსრულების გეგმა;

3) რის შედარების შედეგად განკუთვნილი სამიზნე

შესაბამისად, მთელი მომზადების პროცესში ტერმინი ქაღალდი შეიძლება წარმოდგენილია შემდეგი სახით:

1. 1. ეტაპი ასახვა და განვითარების თემები:

- არჩევანი საგანი, განმარტება სამეცნიერო პრობლემა, ობიექტი და საგანი შესწავლა, მისი მიზნები და ამოცანები ;

- წინასწარი რა თქმა უნდა, სამოქმედო გეგმა;

- შესწავლა სახელმწიფო გამოძიებული პრობლემები სამეცნიერო, მეთოდური ლიტერატურა და პრაქტიკა;

- შერჩევა შესაბამისი კვლევის მეთოდები.

1. 2. ნაბიჯი მასალის შერჩევა და აღსრულების ძირითადი ნაწილი ქაღალდი:

- იდენტიფიკაცია, შესწავლა, ანალიზი და სინთეზი დადებითი სოციალური და ტექნოლოგიური გამოცდილება;

- ამზადებს და ახორციელებს კვლევის ნაწილი მუშაობას;

- შედგენაში და ინტერპრეტაცია მონაცემები;

1. 3. ფაზა ანალიზი და შედეგების შეჯამების:

- რეგისტრაცია კვლევის შედეგები;

- ფორმულირება დასკვნები და პრაქტიკული რეკომენდაციები;

- დაცვის სამუშაოს.

როგორც ნაწილი რა თქმა უნდა, მუშაობა შეიძლება ანგარიშები, პრეზენტაციები, მიერ შესრულებული სტუდენტები შესწავლა პროფესიონალი დისციპლინების. ამ ტიპის სასწავლო და სამეცნიერო-კვლევითი საქმიანობის მიზნად ისახავს განვითარების ლოგიკური და კომპოზიციური უნარ-ჩვევები; უნარი გამოავლინოს შინაარსი პრობლემა, აუცილებელია შესრულებით (თემის სახელი, შესაბამისობა, უნდა განსაზღვროს მიზანი, ამოცანები, ძირითადი ცნებები, იდეები, შესწავლის საგანი, გეგმა), გააშუქა ენის სწავლების მეთოდები და საშუალებები დარწმუნების, ვითარების ადეკვატური, მიზნები, ადრესატი; ეფექტური გამოყენება პროფესიული ცოდნა; სიმულაცია შესრულება; ლოგიკურად და ემოციურად იმყოფება ინფორმაცია და ა.შ.

ახორციელებს რა თქმა უნდა მუშაობა სტუდენტები გაფართოების სამეცნიერო და თეორიული მსოფლმხედველობის შერჩეული საკითხი, არსებობს კიდევ ერთი ოსტატობის ტექნიკა და მეთოდები სამეცნიერო-კვლევითი, ცოდნა შესწავლილი მოვლენაა ან პროცესის, მისი არსი, შინაარსი, ფაქტორები და პირობების განვითარება და თვისებები ჩვენება.

მათი დიზაინი მოითხოვს არა მხოლოდ თეორიული ცოდნა მიმდინარე გაგება ტექნოლოგია პრაქტიკაში, მაგრამ რეალური გამოცდილება ექსპერტები. ასეთი გამოცდილება შესწავლილი და განხილული, რა თქმა უნდა მუშაობა ეფუძნება პირადი დაკვირვების პრაქტიკული საქმიანობის ექსპერტები და, თუ შესაძლებელია, გაგება, პირადი მონაწილეობა პრაქტიკული პროცესში სოციალური საქმიანობა. ასეთ სემესტრის შეიძლება მოხდეს და პრაქტიკული რეკომენდაციები, რომლებიც გამომდინარეობს გამხელა გამოცდილება პრაქტიკული საქმიანობის მივმართო კონკრეტული პრობლემა. ვადა ნაშრომების აუცილებელია სწავლის პროცესში.