Მეთოდოლოგია Doman: მიმოხილვა. ტექნიკა ადრეული განვითარების Glenn Doman

ყველა მშობელს სურს, მისი შვილი გაიზარდა ჭკვიანი smyshlonym და სასარგებლო პირი საზოგადოებაში. დაბადებიდან, ადამიანი თავიანთი შვილები სპეციალიზებული ბაღები, on კათხა. პოპულარული მწვრთნელები. თუმცა, ყველას არ შეუძლია ასეთი სწავლება, რადგან უნდა გადაიხადოს ყველაფერი ჩვენი ცხოვრება. ყოვლისმომცველი განვითარების მიღწევა შეიძლება და თქვენი ბავშვი სახლში. არსებობს სხვადასხვა ტექნიკის გამოყენება, რომელიც არ არის აუცილებელი აქვს პედაგოგიური განათლება. ერთ-ერთი მათგანი - ტექნიკის სახლში.

ტექნიკა ადრეული განვითარების

ყველა მათგანი შეიძლება დაიყოს სამი სახის. ყოველ მათგანს აქვს კონკრეტული მიმართულებით:

1. ფიზიკური განვითარება (განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ჩვილი მდე წელიწადში).
2. Creative განვითარებას.
3. ყოვლისმომცველი განვითარების (მეხსიერება, აზროვნება, ლოგიკა).

უკეთესი, რა თქმა უნდა, უნდა გამოვიყენოთ ყველაფერი კომპლექსში. შეუძლებელია ფოკუსირება მხოლოდ შემოქმედების და ფიზიკური განათლება.

ძალიან პოპულარულია მშობლები და მასწავლებლები შემდეგი მეთოდები:

• ტექნიკა მარია Montessori. MONTESSORI - ცნობილი იტალიელი პედაგოგი, ექიმი და ფილოსოფოსის, მე -19 საუკუნეში. მისი საგანმანათლებლო სისტემის ეფუძნება პრინციპს "ამის გაკეთება საკუთარ თავს". ზრდასრული როლი - რომ ბავშვი უკან გზაზე. ბავშვი შთანთქავს ყველაფერს როგორც Sponge. აქედან გამომდინარე, მშობლები და მზრუნველთა უნდა მიიღოს ყველაზე მსოფლიოს ხელმისაწვდომი და გასაგები. თამაში ძირითადად ორიენტირებულია განვითარების შემოქმედებითი აზროვნება.
• ტექნიკა Nikitin ოჯახს. მთავარი აქცენტი შრომის განათლების და განვითარების შემოქმედებითი შესაძლებლობები. ბავშვის ეძლევა თავისუფლება მოქმედებაში. იგი გადაწყვეტს, თუ რამდენად და როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს. ამოცანა მშობლები - არ ჩაერიონ, მაგრამ აუცილებელი პირობების შექმნა განვითარებისთვის.
• მეთოდები N. ზაიცევი. სასწავლო წაკითხვის გამოყენებით კუბურები. მისი თქმით, მასწავლებელი, სიტყვის ერთეული - syllable. თითოეული მარცვალი ენიჭება ხაზი კუბი. ბავშვი გაიგებს, რომ შეიქმნას სიტყვა თავად. Cubes სხვადასხვა ფერის, ფორმის, ზომის. ამდენად, ბავშვები სწრაფად სწავლობენ ხმოვანთა და თანხმოვანთა, გაჟღერებული და რბილი ხმები.
• Waldorf მეთოდი. ეს ბავშვის განვითარებას, მისი ასაკის. აქცენტი უფრო განთავსებული გააქტიურების შემოქმედებითი შესაძლებლობები. კეთილი მუსიკის გაკვეთილები და წვრთნები ჯარიმა საავტომობილო უნარები.
• Voskobovich ტექნიკით. მთავარი ინსტრუმენტი მასწავლებელი - თამაში. მხოლოდ მაშინ, როდესაც საკმარისი ბავშვი, ეს იქნება მზად "სკოლა" მეცნიერება.
• მეთოდოლოგია kitaeva და Trunov. ეს დინამიური წვრთნები თანამშრომელი შვილი. იმის გამო, რომ ფიზიკური ვარჯიში, სანამ ბავშვი იწყებს იჯდეს და სიარული. თავის ტვინის აქტიურად ვითარდება.
• მეთოდები Glenn Doman. მთავარი მიზანი - ადრეული განვითარების დაბადებიდან შვიდი წლის, როდესაც ბავშვის ტვინის აქტიურად იზრდება და ვითარდება.

ვინ არის სახლში?

Glen Doman - ცნობილი ამერიკელი ნეიროქირურგი ვინც სწავლობდა ადამიანის ტვინი. იგი ასევე ჩართული მკურნალობის ბავშვთა ფსიქიკური დარღვევები. მთავარი ამოცანა ექსპერტი - გააქტიურება ტვინის პაციენტების ბავშვები. განსხვავებით მათი წინამორბედები, რომლებიც ამაოდ ასწავლიან ბავშვებს წაიკითხონ, Doman მიაღწია დიდ წარმატებას. ძალიან მალე ბავშვები ჩამორჩება განვითარებაში, დაიწყო უკეთესი თანატოლებს ბევრ რამეში.

და ყველა წყალობით სპეციალურად სამედიცინო პროცედურა. პროგრამის მიხედვით გაკვეთილები ხუთ ათ წამში, და მათი რიცხვი რამდენიმე ათეული დღეში.

არსი განათლება - დემონსტრაცია ბარათები სიტყვა დაწერილი დიდი ტიპის წითელი. ყველა სიტყვა წარმოთქმული ხმამაღლა ხმამაღლა. ტვინი, ბავშვები იმდენად აქტიური, რომ დაიწყო განვითარება ზერელედ კითხვა.

მალე მეთოდოლოგია სხვა სასკოლო საგნებში. ბავშვი ეწევა Doman პროგრამა შეიძლება გახდეს მეცნიერი. განათლება ექიმი სისტემა ფოლადის და ჯანმრთელი ბავშვები.

პროცესის მახასიათებლები

Glenn Doman ტექნიკა ძალიან პოპულარულია მთელ მსოფლიოში. ერთზე მეტი ნობელის პრემიის ლაურეატი აღიზარდა მისი პრინციპი. არსი მეთოდი გამოიყენოს სპეციალური ბარათები, რომელიც აჩვენოს სიტყვა ან სურათები სიტყვა. დემონსტრირებას ბავშვი მასალა აუცილებლად უნდა verbalize შინაარსი. თუ საით watermelon, აუცილებელია ითქვას, რომ ეს არის "საზამთრო", გარეშე შეცვლის სიტყვა სინონიმები და მჭერმეტყველი აღწერილობა.

ერთ-ერთ სხდომაზე უნდა გაგრძელდეს 10-15 წამში. ამ დროის განმავლობაში, ეს არის აუცილებელი, რათა ნახოთ 10-15 სურათები. ერთ სურათზე - მეორე. ბარათები შეიძლება არჩეულ მხოლოდ თემაზე (ბოსტნეული, ხილი, ტრანსპორტის, ვაჭრობის) და discordantly.

აუცილებელი მოთხოვნაა მატერიალურ - ნახატების ნათელი უნდა იყოს, დიდი და ბუნდოვანი სიტყვა იწერება გარკვევით.

ეს სისტემა აქტიურდება ბავშვის ტვინის, ჩამოყალიბდა მისი აზროვნება, მეხსიერება. მეთოდოლოგიის განვითარების Doman წარმატებით გამოიყენება არა მხოლოდ სკოლამდელი დაწესებულებები და სკოლები, არამედ უნივერსიტეტებში, კოლეჯებში.

სასწავლო მასალა

ბარათის სასწავლო წლის Doman მეთოდი, შეიძლება შეძენილი სპეციალობით მაღაზიები და მათ თავს.

მატერიალურ თეთრი მუყაოს. ზოლები 10 x 40 (50), ვხედავ სიტყვა დაბეჭდილი წითელი ასოებით. წერილები - დაახლოებით 7 სმ სისქე და font - 1.5 სმ. თანდათანობით შრიფტის შეიძლება შემცირდეს და ჩაანაცვლა შავი ფერის. დროთა განმავლობაში, დაწერილი სიტყვები ზოლები მთელ ფრაზები, რითაც მაქსიმალურად ახლოს ბავშვის მოსმენა.

ტექნიკა ადრეული განვითარების Glenn Doman წარმატებით გამოიყენება კლასის მათემატიკის. ამისათვის მუყაოს გამოიწვიოს სხვადასხვა რაოდენობით წითელი წერტილები (არ ნომრები!). ფიგურა - აბსტრაქტული ცნება, და ბავშვი უნდა იგრძნოს რეალური რაოდენობა. წერტილი მუყაოს შეიძლება შეიცვალოს რეალური ობიექტები - ბურთები, პეპლები, ბალი. მთავარი წესი - იმიჯი უნდა იყოს დიდი და აქვს წითელი ფერის (კარგად იზიდავს ყურადღებას). ასევე შეგიძლიათ ცალკე ბარათი მათემატიკური ნიშნები.

შედეგი სასწავლო მხოლოდ, როგორც ჩანს, მას შემდეგ, რაც რეგულარული დასაქმება. ასე რომ, დააყენებს ერუდიტი და ნიჭიერი ბავშვი დაეხმარება მარტივი ბარათები. ტექნიკა სახლი - ეს არის დიდი გზა უნდა ვისწავლოთ playful გზა. მთავარია - არ უნდა დაგვავიწყდეს, ხელშეწყობა!

როდესაც არის უკეთესი დაიწყოს კლასების?

G. Doman ამტკიცებს, რომ ადამიანის ტვინი ყველაზე მზად ცოდნა მათი აქტიური ზრდის. ეს ხდება წლამდე ასაკის დაბადებიდან შვიდი წლის განმავლობაში. ამიტომ კლასების Doman მეთოდი იმისათვის, რომ დაიწყოს დაბადებიდან, როდესაც ბავშვი უკვე რეაგირებს რამ. მშობლები აღნიშნა, რომ ბავშვები, ასეთი განათლების აღიქმება საინტერესო თამაში.

სწავლის დაწყება აუცილებელია ბარათები, რომელიც ასახავს სხვადასხვა ობიექტები - toys, ხილი, ბოსტნეული, სატრანსპორტო და ასე შემდეგ. ტექნიკა ხელს უწყობს ფორმირების ფოტოგრაფიული მეხსიერება, განვითარების აზროვნება, ლოგიკა, ენის.

პატარა ადამიანის ტვინის დაბადების მიზნად ისახავს ყველა ახალი ცოდნა. ბავშვი თავად არის დაინტერესებული სახელები ცხოველების, ობიექტების ყოველდღიურ ცხოვრებაში და ყველა რომ გარს მას. აქედან გამომდინარე, იდეალური დრო სწავლის - სტადიაში. თქვენ კი არ უნდა მოტივაცია.

ყველა ახალშობილი - როგორც ცარიელი ფურცელი. გზა, რომლითაც ეს იქნება დამოკიდებული მისი მშობლები. უდიდესი მაღაზია ცოდნა ბავშვებს ასაკის სამი წლის განმავლობაში - არ გამოგრჩეთ შესაძლებლობა!

ტექნიკა ადრეული განვითარების სახლი: როგორ უნდა მოგვარდეს?

სასწავლო შეიძლებოდა და უნდა იყოს დღეში რამდენჯერმე ხუთიდან ათი წამი. ბავშვი უნდა მიიღოს გაკვეთილები, როგორც თამაში. თქვენ უნდა დაიწყოს themed ბარათები. თითოეული ბარათი ენიჭება ერთი მეორე. ამ დროის განმავლობაში ზრდასრული აქვს დრო, რომ არაადამიანური სიტყვა გამოსახულება ქვემოთ. ერთი კლასის არ უნდა აირჩიოს ძალიან ბევრი ბარათები. განათლება უნდა დაასრულოს ადრე ბავშვი ქრება ინტერესი. აქედან გამომდინარე, ის ყოველთვის აქვს სურვილი გააკეთოს.

Doman ტექნიკა გამოიყენება ასწავლიან კითხულობს და მათემატიკის. ასეთი წვრთნები შეიძლება შესრულდეს ერთი წლის ბავშვი. რა თქმა უნდა, ბავშვი არ იქნება შეუძლია წაიკითხოს ორი, არამედ სამი ან ოთხი წლის შემდეგ რეგულარული დასაქმების საკმაოდ რეალური.

გამოყენებისას ტექნიკა საკლასო მათემატიკის ბავშვები უფრო სწრაფად განვითარდეს აბსტრაქტული აზროვნება. დროთა განმავლობაში, ისინი აბსოლუტურად ზუსტად ეწოდოს რაოდენობის საკითხი "თვალის", მაშინაც კი, თუ არ ჩავთვლით მათ!

ნეგატიური ასპექტები

მეთოდები Glenn Doman, როგორც ნებისმიერი სხვა, აქვს თავისი ნაკლი. პირველ რიგში, ეს არის პასიური სწავლების, ნაკლებობა შემოქმედებას და შექმნა. დიდი რაოდენობით უდავო ფაქტი, რომ ბავშვი სწავლობს დახმარებით ბარათები, შეიძლება შენახული თავსა როგორც ნაგავი, თუ ბავშვი არ ვისწავლოთ მათი გამოყენება. უფრო მეტიც, მუდმივი სტრესი ტვინის შეიძლება გამოიწვიოს ფსიქიკური დარღვევები.

აქედან გამომდინარე, მხოლოდ ერთი მეთოდი არ არის რეკომენდირებული სასწავლო. უმჯობესია დააკავშიროთ რამდენიმე ადრეული განვითარების პროგრამები. და არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ბავშვი - ეს არ არის კომპიუტერი. რა თქმა უნდა დატოვოს დრო სხვა თამაშები და pampering.

მეთოდოლოგია Doman: მიმოხილვა ფსიქოლოგები

ეჭვგარეშეა, რომ ის მიერ შემუშავებული პროცესით ნეიროქირურგი Doman მუშაობს. მისი თქმით, ბევრი მასწავლებელი, ამ პროგრამის მეშვეობით ეს შესაძლებელია დააყენებს გენიალური. თუმცა, ეს უნდა იხელმძღვანელოს და სხვა მეთოდების შესწავლა, რა თქმა უნდა დატოვოს დროს შემოქმედებას და თვითმმართველობის ცოდნა მსოფლიოში.

ყველაზე ფსიქოლოგები ამტკიცებენ, რომ Doman მეთოდი, თუმცა yielding შედეგები, ბევრი უარყოფითი მხარეები, მთავარი მათ შორის - პასიურობა. ვითარდება მხოლოდ ვიზუალური და სმენითი სისტემა, ბავშვები მხოლოდ იმ მასალას, რომელიც არის გამოსახული სურათები. ბავშვთა დატვირთული ფაქტები, რომ ეს შეიძლება ყოველთვის არ ვრცელდება.

ნევროლოგი E. Melanchenko - მოწინააღმდეგე ნებისმიერი ადრეული განვითარების ტექნიკა. იგი განმარტავს, ამ განაცხადა, რომ ხალხმრავალ ინფორმაცია ბავშვის ტვინის ხშირად აძლევს ჩავარდნები, და შედეგად ბავშვები წინაშე პრობლემები, როგორიცაა თავის ტკივილი, ნერვული აშლილობები, ენურეზი და ასე შემდეგ. N. ფსიქოლოგიური სტრესი გამოცდილი ბავშვების მიერ ვადამდე, იწვევს სპაზმი სისხლძარღვების და რიგი სხვა დაავადებები.

ბავშვის ტვინის სძენს თანდათანობით, ასე დატვირთვა უნდა იყოს მორგებული ასაკის მიხედვით.

დასკვნა

ტექნიკა სახლი - შესანიშნავი ინსტრუმენტი განათლების ბავშვების გენიალური, თუ იგი გამოიყენება გონივრულად. არჩევის პროგრამა ადრეული განვითარების თქვენი შვილი, თქვენ უნდა გავითვალისწინოთ მისი ინდივიდუალური მახასიათებლები, ასაკის, ჯანმრთელობის მდგომარეობის. არასოდეს ვაიძულოთ თქვენი ბავშვი. ასრულებს წვრთნები სახით თამაში და არ უნდა დაგვავიწყდეს სისტემის შესახებ ჯილდოები!