Ესსე, "თუ მე ვიყავი სკოლის დირექტორი": უნდა დაიწყოს, რა დაწერა, მაგალითად ოპერაციის

ადრე თუ გვიან, ყველა სტუდენტს ექნება წერენ ესეს, "თუ მე ვიყავი სკოლის დირექტორი." საუკეთესო სტუდენტებს ურცხვად მზად ნაწერები, შერჩევის და კოპირება გარკვეული წინადადებები. უფრო გულმოდგინე scratching მათი ხელმძღვანელები, სად უნდა დაიწყოს და რა დაწერა ტექსტი.

სად უნდა დაიწყოს ტექსტი?

ესსე, "თუ მე ვიყავი სკოლის დირექტორი" დავიწყებთ ძახილის და კითხვის ნიშნის ქვეშ წინადადება. მაგალითად, "ვარ სკოლის დირექტორი?" ან "არ შეიძლება იყოს? მე ვარ სკოლის დირექტორი ". ამ პრაქტიკას იშვიათად უთხრა მოწაფეებს. ყველაზე მასწავლებელი, მნიშვნელოვანია, რომ ტექსტში იყო დანერგვა, ძირითადი ნაწილი და დასკვნა. ტექნიკურად, ეს არის სწორი სტრატეგია, მაგრამ ეს მნიშვნელოვანია, რომ სტუდენტმა გამოთქვა საკუთარი თვალსაზრისით. ასე რომ დაიწყოს წერა, "თუ მე ვიყავი სკოლის დირექტორი" უკეთესი მარტივი წინადადება, რომელიც აღწერს, თუ რა თქვენ მოულოდნელად გახდეს ხელმძღვანელი საგანმანათლებლო დაწესებულება. ეს უფრო მეტია, ვიდრე საკმარისი როგორც ტექნიკურად და პრაქტიკულად.

რა შეიძლება წერთ?

"თუ მე ვიყავი სკოლის დირექტორი" - ესსე მართლაც მომხიბლავი. არ არის გამორიცხული, რომ წერენ ყველაფერს, რაც კონკრეტული სტუდენტი აკლია მის სკოლა. ახალი სპორტული დარბაზი, დახურული საცურაო აუზი, უახლესი ტექნოლოგიით - ყველაფერი, რაც იღებს ლამაზი, გამოდგება მასალა საკომპოზიტორო. ხშირად არსებობს ტექსტების ავტორები, რომლებიც სურს შეცვალოს აკადემიური პერსონალის, თუ არ დახუროს სკოლა. მაგრამ არსებობს ასევე მუშაობს, რომელშიც ვრცლად როგორ გაკვეთილები უნდა მოხდეს, რა სტუდენტები უნდა ჩაერთონ ცვლილება, რამდენი დრო უნდა გაატარონ სკოლა და როგორ უნდა იყოს პასუხისმგებელი მათი ქმედებისთვის. ესსე, "თუ მე ვიყავი სკოლის დირექტორი", - ეს არ არის მხოლოდ ამოცანა რუსულ ენაზე, არამედ მეთოდი, რომელიც ეხმარება, რათა დადგინდეს ემოციურ მდგომარეობას სტუდენტები კონკრეტული დაწესებულება. აქედან გამომდინარე, სტუდენტი აღწერს უფრო დეტალურად მათი სურვილები, უფრო ადვილი იქნება აღმასრულებელი საგანმანათლებლო დაწესებულების, რათა დადგინდეს, რა აკლია სკოლაში და როგორ გაასწორონ ის.

მაგალითად ტექსტი

"თუ მე ვიყავი სკოლის დირექტორი", - მუშაობს მარტივად არის საკმარისი, მაგრამ მთავარი პრობლემა, რომლის წინაშეც სტუდენტები - ეს არის შიში არასწორად. მას შემდეგ, რაც თითოეულ სტუდენტს აქვს საკუთარი სურვილები და აცხადებს, რომ მას თავისუფლად გამოხატოს მისი მუშაობა. აქედან გამომდინარე, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ ყველაფერი, რაც დუღილის, რაც მთავარია, რომ ტექსტში არ იყო შეცდომა, და იგი ტექნიკურად სწორი აშენდა. მაგალითად:

"დღეს არის ჩემი პირველი დღე, როგორც სკოლის დირექტორი. მე არ მაქვს ბევრი დრო, ამიტომ ცდილობენ, რათა, როგორც ბევრი პოზიტიური ცვლილებები საგანმანათლებლო დაწესებულება.

პირველი, რაც მე ამის გაკეთება - ეს იქნება შეარჩიო ახალი მასწავლებელი. ვინც არ ყოველთვის მას out მოწაფეთა, ფიქსი არ მხოლოდ ცოდნა და გახდეს მეგობარი თაობაში. მეცადინეობა არასდროს იქნება დაყოფილი, ვინც კარგი და ცუდი სტუდენტი - ყველა თანასწორია და მკურნალობის ყველა იგივე იქნება. სასწავლო პროცესი ასევე უნდა შეიცვალოს. თითოეული გაკვეთილი უნდა აშენდეს ისე, რომ მოტივაცია სტუდენტი. ნუ უბრალოდ წარმოადგინოს მას ინფორმაცია, და ხელი შეუწყოს თავს, რომ პასუხი. განსაკუთრებული ყურადღება დაეთმობა იმ სტუდენტებს, რომლებიც ოცნება, რომ წარმატებას მივაღწიოთ გარკვეულ სფეროში. ისინი იქნება დაყოფილი ჯგუფები ინტერესებიდან გამომდინარე, სასწავლო ბანაკები მოეწყობა სპეციალურად მათთვის, სადაც თვალსაჩინო წარმომადგენლები პროფესია მისცემს მასტერკლასებს. და, რა თქმა უნდა, სკოლა დაესწრება ხელშეწყობა პროგრამა. სტუდენტები იქნება წახალისებული არ კარგი შეფასება და თვითმმართველობის მიღწევა. ვიღაცამ გადაწყვიტა, დაწერა წიგნი, ან საკუთარი სკოლის დამთავრების შემდეგ სათამაშო სპორტული, ვინმე უნდა დაიცვას მისი მეგობრები ან მონაწილე სოციალური საქმიანობა. არ იქნება დათვლილი ნომრები ჟურნალი, და პიროვნული ზრდის თითოეული სტუდენტი, მისი კეთილშობილური ზრახვები და ერთგულება.

სკოლის - ადგილი, სადაც განათლებული მომავალი თაობა. სწორედ ამ ბავშვების მომავალში იქნება დამოკიდებული ქვეყნის ბედი, ასე რომ მათ ფრენა სახე არ არის იმდენად შეფასებით მიღებული კონტროლის რამდენი ცოდნა, რომ ეს არის საინტერესო და ადვილად დაიჯესტს. და კარგი იქნება ხალხი, ვინც იცის ასეთი სიტყვა, როგორც "გაგება", "თანაგრძნობა" და "პატიოსნება". "

თითოეული ესსე - ეს არის საინტერესო ამოცანა, და არ არის სტუდენტი, რომელიც ვერ დაწერა. არსებობს მხოლოდ მათ, ვინც ერიდება გამოხატოს თავისი ჭეშმარიტი აზრები.