Სკოლის ლიტერატურული წრე: პროგრამის აღწერა, თემა

ლიტერატურული განათლების ავითარებს სულიერ სამყაროში კაცი, ქმნის საჭიროებას უწყვეტი თვითმმართველობის გაუმჯობესება. შესწავლა კლასიკური პროზისა და პოეზიის შეიძლება განხორციელდეს მხოლოდ სისტემატური მოსმენით ნამუშევრები და სწავლის ლექსები. მაგრამ ღირებულების წიგნი ახლახანს დაეცა მნიშვნელოვნად. გააცნობს ბავშვებს კითხვა, სკოლა ორგანიზებით ლიტერატურული წრე, რომელიც პროგრამის სცილდება სავალდებულოა.

რატომ დღევანდელ ბავშვებს არ მოსწონთ, რომ წაიკითხოთ?

კი ასაკის მაღალი ტექნოლოგიების და კომპიუტერული გადაჭარბებული მნიშვნელობის წიგნი შეუძლებელია. ცოტა ხნის წინ აღმოვაჩინე ტენდენცია ინტერესი მოსმენით მოდის სწრაფად შემდეგ დაწყებითი სკოლა. ხშირად, ბავშვი დაინტერესდება წიგნების ადრეულ წლებში სასწავლო, იგი კარგავს გადასვლის მეხუთე კლასის. მიზეზი, როგორც წესი, არის ubiquitous ინტერნეტში. იგი შთანთქავს ყველა ყურადღებას ბავშვთა და მოზარდთა.

როგორ უნდა გადაწყდეს ეს პრობლემა?

სკოლის მოსწავლე შეჩერება კითხულობს, რის შედეგადაც მცირდება და მისი შემეცნებითი პოტენციალი. პედაგოგები აღვნიშნო, რომ ბოლო წლებში სტუდენტთა რაოდენობის წიგნების კითხვა, სცდება სასწავლო, დაეცა საშინლად. ორივე მასწავლებლები და მშობლები უკმაყოფილონი არიან ამ სახელმწიფოს. მაგრამ, როგორ უნდა გადაწყდეს ეს პრობლემა? პირველ რიგში, ბავშვს არ უნდა ვაიძულოთ, რომ უნდა გააჩინოს. ლიტერატურული წრე, რომლის პროგრამა მოიცავს წიგნები რუსულ და უცხოელ ავტორებს, მასწავლებელი ორგანიზება მიზნით გაცნობა ბავშვებს წაიკითხონ, განავითარონ თავიანთი შემოქმედებით და გაფართოების ჰორიზონტები.

პროგრამა

საქმიანობის ლიტერატურული წრე, რომელიც მიზნად ისახავს იმ პრობლემების, რომლებიც აუცილებელია საერთო სასწავლო პროცესში. მშობლები ნაკლებობა თავისუფალ დროს იშვიათად ყურადღება მიაქციონ რა მათი ბავშვი კითხულობს, თუ ოდესმე იკავებს ნებისმიერი წიგნი, გარდა სასწავლო მასალები. რა შექმნა ლიტერატურული წრე სკოლაში? პროგრამა მიზნებია:

• განვითარებადი მოცულობა აღქმა ხელოვნების;
• გამდიდრების იდეების სამყაროს შესახებ;
• განვითარება გაგება ხატოვანი ენა და სხვადასხვა გამოხატვის საშუალება, რომლებიც გამოიყენება მისი ნამუშევრები, მწერლები და პოეტები;
• ფორმირების ესთეტიკური გემოვნების;
• გაფართოების მათი ჰორიზონტს.

თემა

თუ კლასგარეშე საქმიანობას უნდა საფუძველზე ბავშვების ჩართულობა სასწავლო პროცესში. თემები ლიტერატურაში შედის სავალდებულო პროგრამის შეიწოვება რთული, თუ არა გამოიწვიოს რაიმე ინტერესი დაიმსახურა. თუმცა, როგორც არასავალდებულო განათლების, ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანა აქ არის მოგების ყურადღებას სტუდენტებს. რა თემები განიხილება, ბავშვები ესწრებიან ლიტერატურული წრე? პროგრამა შეიძლება შეიცავდეს კვლევის სამუშაოები არასამთავრობო სავალდებულო კურსები და ზეპირ გადიოდა ლიტერატურის გაკვეთილებს.

შექმნა

რა ცოდნა უნდა შეიძინოს schoolboy გამოჩენის მთელი წლის ლიტერატურული წრე? პროგრამა შედგება გამოცდილი პედაგოგები, მოიცავს გარდა მოსმენით და ანალიზი და ლიტერატურის შესწავლა თეორიული ნაწილი. მოსწავლეები გაეცნობიან ძირითად პირობებს ლიტერატურა, რომელიც, თუმცა, გათვალისწინებული და სავალდებულო პროგრამა.

ორგანიზება ლიტერატურული წრე სკოლაში, რომლის პროგრამა მოიცავს სიღრმისეული შესწავლა თეორიის პროზა და პოეზია, მასწავლებელი ცდილობს გააჩინოს ფეხბურთელების მნიშვნელობის გაგება თვალსაზრისით, როგორიცაა შემადგენლობა, ამბავი, მეტაფორა, დამთავრების და ასე შემდეგ. თუმცა, ინფორმაცია არ შეიძლება იყოს სასარგებლო გარეშე პრაქტიკული სწავლება. აქედან გამომდინარე, სამუშაო პროგრამა მოიცავს ლიტერატურული წრე და ხშირად შემოქმედებითი ნაწილი.

მოსწავლეები შექსპირის ნაწარმოებების. სონეტი ინგლისური დრამატურგი ერთ - ერთი იმ მერვე კლასის მოსწავლეები არიან ლიტერატურის გაკვეთილებს. მაგრამ არ ყოველი ზრდასრული შეიძლება პასუხი კითხვაზე, თუ რა არის ეს პოეტური ფორმა. ალბათ, ის ფაქტი, რომ ბევრი სტუდენტი გულწრფელად შეწუხებული ლიტერატურის გაკვეთილებს? უფრო მნიშვნელოვანი ეფექტი მიიღებს გაკვეთილები ლიტერატურა, თუ თეორიული ნაწილი დაფიქსირდა ცოტა შემოქმედებითი ამოცანა. შედგენა პოეზიის ჟანრში სონეტი შეუძლია ყველა სტუდენტს. მაგრამ შესავალი ნაწარმოების - დიდი გზა, რომ მათ სიყვარული მოსმენით მოზარდი, განავითაროს თავისი პოტენციალი, გაზარდოს თავმოყვარეობა.

ლიტერატურა და ცხოვრება

პროგრამა ლიტერატურულ წრეებში შეიძლება იყოს განსხვავებული. ზოგიერთი მასწავლებელი ხელმძღვანელობს ლიტერატურულ კრიტიკას. სხვა მნიშვნელოვანი გაცნობა სტუდენტებს შემოქმედებითი პროცესი. პირველ და მეორე შემთხვევაში, სურვილისამებრ სასწავლო მოიცავს წიგნების კითხვა.

მაგრამ რატომ ბევრი მოზარდი განიცდის სირთულეებს აღქმა პროდუქტი? ის ფაქტი, რომ ამბავი ის მიერ გენიალურად ავტორი უფრო მეტია, ვიდრე ასი წლის წინ, დღევანდელი სტუდენტები, როგორც ჩანს, უფრო შორეული, აბსტრაქტული. მაგრამ ლიტერატურა - მხატვრული ასახვა რეალურ ცხოვრებაში. წიგნები ტოლსტოის და დოსტოევსკის, რადგან და პოპულარულია მთელ მსოფლიოში, ამდენი წლის შემდეგ მათი გამოქვეყნების, რომ მათ აქვთ ნამდვილი ნამდვილობა.

პირი, რომელიც შეგიძლიათ წაიკითხოთ (არ დააყენოს ასო სიტყვის, არამედ აღიქვამენ და ანალიზი წაკითხული), ხედავს ასეთ ლიტერატურული მოღვაწეები , როგორც ანა კარენინა, როდიონ Raskolnikov, Katyusha Maslova, დიმიტრი კარამაზოვი რაღაც ახლოს, ნაცნობი, მშობლიური. მაგრამ ეს მხოლოდ შეუძლია ერთ-ერთი, ვისაც უკვე აქვს უკან მისი ცხოვრების გამოცდილება, მინიმუმ რამდენიმე ათეული წიგნი წავიკითხე და უაღრესად განვითარებული ფანტაზია.

როგორ წაიკითხა წიგნი დიდი კლასიკოსები თოთხმეტი ახალგაზრდა ადამიანები, რომლებიც დარჩება ყველაზე მეტი დრო on სოციალური ქსელები? პასუხი მარტივია. მასწავლებელი უნდა გადავიდეს ნაკვეთი, ის ნახევარი საუკუნის წინ, თანამედროვე რეალობა. აუცილებელია განმარტავენ, რომ დღეს სადღაც, ალბათ, არ არსებობს ადამიანი, რომელსაც ხარჯავს მთელი თავისი დრო მწვრთნელი, იმიტომ, რომ ეს არ არის ადვილი დამალვა მისი ოცნება და ოცნება, ვიდრე გადაწყვიტოს მრავალი პრობლემა. Oblomov Khlestakov Manilow - ყველა მხატვრული ის ბაზაზე გამოცდილება დიდი რუსი მწერლები. და იმის გამო, რომ ხალხს მოსწონს არსებობს დღეს.

სამუშაო პროგრამა ლიტერატურული წრე ასევე მოიცავს სამუშაოები, რომელიც შეისწავლის გაკვეთილები ლიტერატურა არ არის მოცემულ დროს. სტუდენტები დიდი ინტერესით კითხულობენ ავტორები XX საუკუნის. ეს პროდუქტი შეიძლება იყოს შექმნილი ლიტერატურა და რომანი და რომანის უცხოელი მწერლები. განსაკუთრებული ინტერესი მოზარდებში მუშაობა Dzhona Tolkina - ავტორი, რომლის წიგნი გახდა iconic თაობის მკითხველი მთელ მსოფლიოში.

ბიოგრაფიები მწერლები

"ლიტერატურული სალონი" წრის ცხოვრების მოითხოვს ღრმა შესწავლა და რუს ავტორთა. ეს კლასები განავითაროს კომუნიკაციის უნარი, ინტერესის გაზრდის ლიტერატურული ნაწარმოებები.

რა თქმა უნდა, მასწავლებელი უნდა იყოს მშვენიერი storyteller. მოგვითხრობენ ცხოვრებაში პუშკინის, ესენინის, ტიუტჩევი, მას შეუძლია გამოიწვიოს მათი სტუდენტები მიყვარს პოეზია. ბიოგრაფიის დიდი ოსტატები სიტყვა მოიცავს რიგ საინტერესო ფაქტები. თუმცა, ინფორმაციას ცხოვრება და შემოქმედებითი გზა, რომელიც უზრუნველყოფს მასწავლებელი, არ უნდა იყოს ამომწურავი. მთავარი მთხრობელის ამოცანაა - შეიქმნას ინტერესი მსმენელი კონკრეტულ თემაზე. შემოქმედებითი საქმიანობის თემაზე - ეს არ არის მხოლოდ ბიოგრაფიის ერთი პოეტები, რომ მოსწავლეს შეუძლია ადვილად ნაპოვნი საზოგადოებრივ დომენში. წერითი სამუშაო მოიცავს ელემენტები საკუთარი დაკვირვებები.

მდიდარი მასალა შემოქმედებითი ამოცანების შესახებ "ბიოგრაფია დიდი მწერლები" არის ცხოვრებაში მიხეილ ბულგაკოვი. რამდენად ახლოს ინდივიდუალური ავტორი გმირი ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი რომანი გასული საუკუნის, "ოსტატი და მარგარიტა", დაწერილი მრავალი სტატია და წიგნი. სტუდენტები წახალისება წაკითხული ზოგიერთი მათგანი, და მის საფუძველზე მატერიალური დაწერა ესსე ნებისმიერ თემაზე მიერ შემოთავაზებული მასწავლებელი.

ლიტერატურისა და ფილმის

"ლიტერატურული მოსმენით" პროგრამა აყენებს mug ადრე მიზანია სტუდენტების ჩართვა მოსმენით ხარისხის ლიტერატურა. ეს ამოცანა ადვილი არ არის ის ფაქტი, რომ ბავშვები (და ხშირად მოზარდები) ადვილი და სიამოვნება უყუროთ ფილმის, გადაიღეს ცნობილი ამბავი, ვიდრე წაკითხვის წყარო. "ლიტერატურა და კინო" - თემა ძალიან საინტერესოა. განხილვას, ბავშვები სწავლობენ, რომ კავშირი ორ ხელოვნების ფორმები. ამ თემაზე დაწერილი ბევრი საინტერესო წიგნი, რომელიც შეგიძლიათ რეკომენდაციას სტუდენტებს უფროსი კლასების. ერთ-ერთი მათგანი - "კინოს შორის ცაში და ჯოჯოხეთი". სამუშაო ცნობილი კინორეჟისორი Aleksandra Mitty გამიზნულია მომავალი მწერლები, მაგრამ ამბავი ხორციელდება ასეთი captivating ფორმა, რომ ეს იქნება საინტერესო სტუდენტებს, და მეათე-მეთერთმეტე კლასების.

თეატრი

პროგრამა ლიტერატურაში არსებობს დრამატული ნამუშევრები. გარდა იმისა, რომ ეს ამბავი ბევრი მათგანი არ არის ადვილი აღიქმება თანამედროვე სტუდენტები, მოსმენით პიესის ძლივს მოუტანს სიამოვნებით. მინახავს კარგი თეატრში დღეს შეუძლია დაუშვას თავად არა ყველას, მაგრამ ხედი photoplay პროდუქტის ოსტროვსკი, ჩეხოვის, გრიბოედოვის, გორკის ვადამდელ. და, ალბათ, ეს იყო თეატრალიზებული მონაწილეობის გამოჩენილი მსახიობები შეიძლება წაახალისოს წაკითხვის სამუშაოები ჩეხოვის და რუსეთის სხვა დრამატურგები.