Პროგრამა "პერსპექტივა": მიმოხილვა მასწავლებლები და მშობლები

ყველა მშობელს სურს, მისი შვილი მიიღო კარგი განათლება. დღევანდელ სკოლებში, დიდი წვლილი მასწავლებლის მომზადების, მაგრამ მაინც აქვს მნიშვნელოვანი ღირებულება შერჩეული დირექტორია სასწავლო გეგმა. დღეისათვის ყველა უფრო პოპულარული გადაცემა "პერსპექტივა", რომელიც მიმოხილვის დაწერა ბევრი დაწესებულებებში საშუალო განათლება.

"სრული ასამბლეის"

CMO, რომ სასწავლო კომპლექსი - ასე ჰქვია პროგრამას "პერსპექტივა". სასტუმრო მასწავლებლები და მკვლევარები აცხადებენ, რომ სწავლის პერიოდს მოიცავს ყველა ბოლო დროს განვითარებულ მოვლენებზე სფეროში პედაგოგიკა და ფსიქოლოგია. განსაკუთრებით შენარჩუნებას ძველი, შეიძლება ითქვას, რომ საბჭოთა ტრადიცია განათლება, რომელიც უკვე აღიარებულია საუკეთესო ტიპის. CMD - კომბინაცია კლასიკური ახალი ტენდენციები განათლება.

გაითვალისწინეთ, რომ, "პერსპექტივა", - სკოლის პროგრამა (რომელიც არის საინტერესო მიმოხილვა თითოეული მშობლის), რომელიც აერთიანებს თანამედროვე მოთხოვნების საზოგადოებას, რომ უსიტყვოდ დაკისრებული ბავშვი დადგა კულტურული და ისტორიული განვითარებას.

მადლობა დანერგვა ახალი მეთოდური კომპლექსის ყველა ბავშვი იქნება ხელმისაწვდომი გაგება მასალას. დროთა განმავლობაში, დატვირთვა იზრდება საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. იმ ფონზე, ის ფაქტი, რომ ბავშვებს აქვთ განსხვავებული გონებრივი შესაძლებლობები, ახალი ფორმების სასწავლო გახდის სასწავლო მასალა ხელმისაწვდომი ნებისმიერი ბავშვი. შედეგად, მოკლე და მკაფიო შემაჯამებელი თეორიული ცოდნა მნიშვნელოვნად გაიზრდება განათლების დონის მცირე ჯგუფებში - კლასი, რომელიც გამოიწვიოს მასიური ინტერესი უწყვეტი განათლების.

კიდევ ერთი დადებითი არის ის, რომ პროგრამა "პერსპექტივა" (დაწყებითი სკოლა), არა მხოლოდ ფორმირების თეორიის გავლენას ახდენს. სასტუმრო მასწავლებლები, რომლებსაც გამოცდილება ახორციელებს ტრენინგების კომპლექსური და განაცხადა, რომ სისტემა, რომელიც მიზნად ისახავს განვითარების პიროვნული თვისებები ბავშვი. სწავლის სისტემა ითვალისწინებს მისი კონკრეტული ასაკის, ინტერესების და საჭიროებების შესაბამისი მოცემულ პერიოდში.

სახელმძღვანელოების მოიცავს კომპლექსური პროგრამა "პერსპექტივა". მიმოხილვა მშობლები აცხადებენ, რომ ისინი უფრო ძვირია, ვიდრე სხვები, მაგრამ სრულად გამართლდა. განვითარების ყოველი სასწავლო გუნდი მეცნიერები ჩართული გამოქვეყნების პედაგოგიური ტერიტორიაზე. წარმომადგენლები რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის უკვე ჩართული; ფედერალური განვითარების ინსტიტუტი საქართველოს განათლებისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის განათლება. რა თქმა უნდა, პირდაპირი მონაწილე შექმნის სახელმძღვანელოების გამოცემა "განმანათლებლობა". ლიტერატურა პაკეტი ყველა კრიტერიუმს აკმაყოფილებს განათლების მეორე თაობის.

უნდა შევქმნათ

რა არის მიზეზი, რომ დასაბამი მისცა, რომ საჭიროა შეიქმნას ახალი სასწავლო კომპლექსი მეორე თაობის? პირველ რიგში, არის გადამწყვეტი სოციალური საჭიროებები, რომლებიც თან ახლდა გადასვლას ინდუსტრიული საზოგადოების პოსტ-სამრეწველო. აუცილებელია აღინიშნოს, ფორმირების ინფორმაცია ტიპის ადამიანის სიცოცხლე, სადაც აქცენტი სამეცნიერო პოტენციალი. ამდენად, "პერსპექტივა" პროგრამა სკოლებში, მიმოხილვა, რომელიც ჩვენ განვიხილავთ, რომელიც მიზნად ისახავს ინოვაციური ცოდნა, რომელიც კაცობრიობას ახალი გამოგონება მომავალში.

მეორე ფაქტორი არის საოცრად მაღალი მაჩვენებელი ტექნოლოგიური პროგრესი. გაითვალისწინეთ, რომ მობილური ტელეფონების მხოლოდ დასაწყისში ორი thousandth, მაგრამ მას შემდეგ, რაც რამდენიმე წლის განმავლობაში უკვე გადაკეთდა ძლიერი minicomputers. ისტორიული გამოცდილება გვიჩვენებს, რომ სამეცნიერო აღმოჩენების გაუზიარეს წლის განმავლობაში, ათწლეულების განმავლობაში, მაგრამ ახლა ვითარება რადიკალურად შეიცვალა. ინფორმაცია განვითარებას ეხება აბსოლუტურად ყველა სფეროში საზოგადოებრივ ცხოვრებაში. ნებისმიერი სახის პროდუქციის გამოირჩევა დაპატენტებული ტექნოლოგია, რომელიც მუდმივად იხვეწება.

მოვიდა ერა სწრაფ რეალიზაციას რაიმე იდეები. შედეგად ამ პროგრესს, ის მხარს უჭერს, რომ საჭიროა უწყვეტი განახლების თეორიული ცოდნა. შესაბამისად, განათლების სისტემის აძლევს არა მხოლოდ საგანმანათლებლო ფონდი, არამედ საშუალებას ინდივიდუალური ადაპტირება მუდმივი ნაკადი განახლებული ინფორმაცია. თითოეული სტუდენტი სასწავლო გეგმა "პერსპექტივა", მიმოხილვა, რომელიც მარცხენა და დეველოპერები და აკადემიური სწავლების სფეროში, მისცეს უნარი "სწრაფი სწავლების" ნებისმიერ სიტუაციაში და ნებისმიერ ინდუსტრიაში.

არსი ახალ მოთხოვნებს

პროგრამა "პერსპექტივა" არ არის ადვილი ცოდნის კომპლექსი უზრუნველყოფილია ბავშვებისთვის. მიმოხილვა ბევრი მშობლები აცხადებენ, რომ სახელმძღვანელოების ორიენტირებული ბევრი ინფორმაცია, რომელიც, მათი აზრით, არ უნდა შვილი. და არსი უმაღლესი განათლების მეორე თაობის კომპლექტი მოთხოვნები ასეთია.

პირველ რიგში, როგორც ზემოთ აღინიშნა, თეორიული ცოდნის მუდმივად უნდა გაუმჯობესდეს და განახლება, შექმნა ძლიერი საფუძველი. თანამედროვე მსოფლიოში გვკარნახობს მკაცრი პირობები. არ არის გამორიცხული, რომ ყოფილი სტუდენტები უნდა კონკრეტული ცოდნა ფსიქოლოგიის, სოციალური ცხოვრება და პროფესიული ცხოვრება. კომპლექსი სასწავლო ასწავლის ბავშვებს დამოუკიდებელი ძიება საჭირო ცოდნა. ამდენად, ადამიანი მზად იქნება სხვადასხვა ცვლილებები, მათ შორის არასასურველი, მაგალითად, თანამდებობიდან გათავისუფლების და ჩხრეკის ახალი სამუშაო, რომლითაც პირი არასოდეს ყოფილა. თქვენ შეუძლია სთხოვოს რატომ ეს აუცილებელია, რათა ბავშვი? პასუხი მარტივია! იგი ჩამოყალიბდა ბავშვობაში ყველა მნიშვნელოვანი ცხოვრების უნარი. მაგალითად, ბავშვი ადრეული ასაკიდან ამზადებს ვფიქრობ, ნაყოფიერად და ღია მსოფლიოს მისი ნიჭიერი პირებს.

New ფაქტორები პიროვნების ხსნის პროგრამა "პერსპექტივა". მიმოხილვა სასწავლო კომპლექსი საუბარი შეცვლის მნიშვნელობა სასწავლო სისტემა, როგორც მთელი. რამდენიმე ათეული წლის განმავლობაში ადრე აქცენტი მხოლოდ დაუფლების თეორიული ცოდნა. ახლა ამ თანამდებობაზე ყოფს პოსტამენტს ერთად განვითარების შემოქმედებითი და ინტელექტუალური შესაძლებლობები. ახლა არის ნათელი პარადიგმის ცვლა თეორია პიროვნების განვითარებას. იმ მიზნით, რომ თვისობრივად ახალი სისტემის ტრენინგის გაღრმავებას სოციალურად მნიშვნელოვანი თვისებები და უნარები დადგა ცოდნის შეძენის და სოციალური გამოცდილება. ეს მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ ასწავლიან, მნიშვნელოვანია, რომ შეძლებს ისწავლოს!

ამოცანები ახალი სასწავლო მასალები (სასწავლო კომპლექსი)

ისევე, როგორც ნებისმიერი რთული სწავლება, მთელი რიგი ძირითადი ამოცანები მოიცავს სკოლის პროგრამა "პერსპექტივა". მიმოხილვა მშობლები, როგორც ზემოთ აღინიშნა, ვსაუბრობთ აქცენტი ჰარმონიული და ყოვლისმომცველი განვითარების პიროვნება. ამ პროცესის დაუფლების საგნების განვითარდეს სულიერი, ესთეტიკური, მორალური პრინციპი პრაქტიკა. რაც შეეხება სპეციფიკა, ძირითადი ამოცანები CMO არიან:

1. ზოგადი განვითარებას. ეს ამოცანა არის შექმნას იმიჯი მსოფლიოში. პროცესში რეალიზაციის ამ ეტაპზე, თითოეული სტუდენტი გაიგებს ძირითადი პრინციპები თანამედროვე საზოგადოებაში, გაიგებს საკომუნიკაციო, ყურადღებას ამახვილებს გარკვეული კანონები, როგორიცაა ქმედებები და მათი შედეგები. გარდა ამისა, სტუდენტი იქმნება მხატვრული ჩამოუყალიბდა.
2. პიროვნების განვითარება. ეს ამოცანა არის ძალიან ფართო და გაძლევთ საშუალებას შექმნათ უნიკალური ხარისხის მოწაფეების - რუსეთის მოქალაქე. ასე რომ, სტუდენტი გაიგებს, რომ აუცილებელია, იძენს თავდაჯერებულობა, ცდილობს გამოიყენოს უნარები, რომლებიც არ არიან როგორც გამოხატული სხვა სტუდენტები, განავითაროს ნიჭი. პიროვნების განათლების ასევე მოიცავს ათვლის დამყარება სამოქალაქო საზოგადოება. ეს იმას ნიშნავს, რომ ბავშვობიდან ბავშვის ჩამოყალიბდა ცნებები და ღირებულებები, რომლებიც თან ახლავს ამ ტიპის საზოგადოებაში. განხორციელებისას სტუდენტს ამოცანები თანდათანობით სწავლის რათა საკუთარი დამოუკიდებელი არჩევანი და, ასევე პასუხს აგებს. ჩამოყალიბდა უნარების ურთიერთპატივისცემის სხვები, უნარი წარმატებით ადაპტირება გუნდი და ტოლერანტული იქნება, როგორც მათი უარყოფითი თვისებები, და სხვა ადამიანები.
3. შემეცნება. ეს არის ყოველთვის საინტერესო ისწავლოს "ცოცხალი რამ", სწავლების რომელიც ეფუძნება რეალურ სიტუაციაში. ეს არის ამ და ორიენტირებული პროგრამა "პერსპექტივა" (Grade 1). მიმოხილვა მასწავლებლები, მეცნიერები, მშობლები აცხადებენ, რომ ბავშვები განავითაროს ინტერესი ცხოვრებაში, ცოდნა, ყველაფერი ახალი. ეს ამოცანა საშუალებას გაძლევთ ეფექტურად სავალდებულოა გამოცდილება ცხოვრებაში სიტუაციებში, რომ ბავშვებმა უკვე ადრეულ ასაკში, თეორიული სახელმძღვანელო ცოდნა. ცოდნის განვითარება საშუალებას გვაძლევს განვავითაროთ ბავშვის შემოქმედების, მხატვრული აზროვნება და ქცევა უჩვეულო სიტუაციაში.
4. სასწავლო საქმიანობას. რა თქმა უნდა, ერთად პიროვნული განვითარება არ გაუქმდა მიიღეთ დებულებების ძირითადი თეორიული ცოდნა. ასე რომ, პარალელურად დასაწყისში შემოქმედებითი უნარი იქმნება (ეს არის უნარი!) მიიღოს და აღიქვას ცოდნა, გარდაქმნის მათ უნარი. ის ასევე განსაზღვრავს რანგში მუდმივი თვითმმართველობის გაუმჯობესება.
5. ურთიერთობა. მარტო დღეს მსოფლიოში არ არის კარიერა, არ მიიღოს კარგი სამუშაო. პრობლემა "ურთიერთობა" ეხება ფორმირების თვითორგანიზაციის უნარი და მშენებლობის კომუნიკაციის.

"უნარები"!

თეორია აზრი არა აქვს, თუ მისი განცხადება არ არის ნაპოვნი პრაქტიკაში. გარკვეული ცოდნა ეხმარება განსაზღვრავენ პროგრამის "პერსპექტივა" (თავდაპირველი). მიმოხილვა და დეველოპერები მიმოხილვა ცხადყოფს მთელი რიგი უნარი, რომ სტუდენტები გამოიყენებს მომავალში:

• ურთიერთობა.

ეს უნარი, რომელიც მიზნად ისახავს შექმნას და დგამს თავისი გამოსვლა. ვეთანხმები, თუ ვერ შეძლებს კომპეტენტურად და ზუსტად შექმნან საკუთარი აზრები, მაშინ საეჭვოა იყოს დაინტერესებული კომპანია ვაკანსიას. პროცესში ფორმირების უნარი სტუდენტი გაიგებს, რომ გავიგოთ, სიტყვის ამხანაგ და მონიტორინგი მათი განცხადებები. გარდა ამისა, თითოეული ბავშვი ისწავლება შექმნას ფრაზები, დამოკიდებულია სიტუაცია და ამოცანები, ასევე აღიქმება ინფორმაცია ნაკადი, რომელიც მას ნამდვილად საჭიროა.

• Simulation.

სამშენებლო გეგმები და ქცევა არა მხოლოდ დაეხმარება ორგანიზება საქმიანობას, არამედ რათა მივაღწიოთ კარგ შედეგს, როგორც სასწავლო და სამუშაო მომავალში.

• Logic.

მშენებლობის სათანადო კომპეტენტური ქცევა შესაძლებელია, თუ გარკვეული გამოცდილება. აქ სტუდენტები სწავლობენ შედარების სიტუაცია ამონაწერი სასარგებლო გამოცდილება, ისევე როგორც აირჩიოს გადაწყვეტა, რომელიც არის ყველაზე ხელსაყრელი გავლენა მომავალში.

როგორც ხედავთ, პროგრამა "პერსპექტივა", მიმოხილვა, რომელიც თანდათან შეავსოთ განათლების სისტემაში, ქმნის უნივერსალური უნარ-ჩვევები, რომელიც სასარგებლო იქნება არა მხოლოდ კედლები საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, არამედ სტუდენტური ცხოვრება, ისევე როგორც, რა თქმა უნდა, დასაქმების.

სადაც არ პრინციპებს: ჰუმანიზმის

პრინციპების მოიცავს "პერსპექტივა" - პროგრამა დაწყებით სკოლებში. მიმოხილვა სამეცნიერო ბუნების მასწავლებელი საშუალებას შექმნას ძირითადი პრინციპები უდევს CMO.

ჰუმანისტური პრინციპი გულისხმობს სრულ განვითარებას ინდივიდუალური, რათა უზრუნველყოს ხელსაყრელი მომავალი შვილი. დადგა ეს მონაცემები, პრინციპი მოიცავს შექმნას ხელსაყრელი გარემო სწავლისა და ფორმირების პიროვნება. თითოეული სტუდენტი გარანტირებული მისი უფლებების დაცვა, აღიარების მნიშვნელობა მისი პიროვნების და ღირსება. ჰუმანისტური პრინციპი ხორციელდება, მიუხედავად იმისა, რომ ოჯახის მატერიალურ უსაფრთხოების და სოციალური სტატუსის ბავშვს, მისი ეროვნებისა და რასის.

არსი ისტორიზმის პრინციპი

ნანახია პრინციპი მოიცავს შესწავლა საგნების იმ ფონზე, კულტურული და ისტორიული განვითარებას. შინაარსი თითოეული კურსი აგებულია ძირითადი პოზიციები, რომლებიც წარმატებული აღმოჩნდა რამდენიმე საუკუნის განმავლობაში. ნათელი მაგალითია აგება პრეზენტაცია გათვალისწინებით ლოგიკა კანონები. გარდა ამისა, ისტორიული მეთოდი მოიცავს აკავშირებს თეორიული ცოდნის პრაქტიკული გამოცდილება. მასწავლებელი უნდა შეუწყოს გრაფიკა მასალის ბავშვის გონება.

ლაპარაკის პრინციპი

მნიშვნელოვანი ელემენტია არის AMC ურთიერთობა, რომელიც მოიცავს პროგრამა "პერსპექტივა" (დაწყებითი სკოლის). მიმოხილვა მშობლების შეგვიძლია ვიმსჯელოთ გაუმჯობესების კომუნიკაციის უნარი ბავშვის შემდეგ რამდენიმე თვეში ტრენინგი აღნიშნულ პროგრამაში.

ლაპარაკის პრინციპი განიხილება რამდენიმე ასპექტი. პირველ რიგში, ეს მოქმედებს, როგორც საგანი სპეციალური სასწავლო. ამ შემთხვევაში, აქცენტი სალაპარაკო ენა და დამწერლობა, კომუნიკაცია, მოისმინოს და გაიგოს პარტნიორი. ურთიერთობა ასევე მოიცავს უნარი ეფექტური კონფლიქტის მოგვარების პროცესში. მეორე, კომუნიკაციის პროცესში შორის მოსწავლის და მასწავლებლის აქცენტს კულტურის ხელშეწყობა დიალოგი.

შემოქმედებითი საქმიანობის

რა არის მიმართულებით განვითარების ინდივიდუალური გარეშე შემოქმედებითი ნაწილი? პირველ რიგში, ეს პრინციპი გულისხმობს ხელშეწყობა შემოქმედებითი და ინოვაციური გადაწყვეტილებები პრობლემები. ამ სახის საქმიანობა მოიცავს აქტიურ მონაწილეობას ჯგუფები, სპექტაკლებში, მუშაობის გუნდი გადაჭრის პროცესში შემოქმედებითი პრობლემები: ფორმირების ესკიზები, წარმოების ნომრები, და ასე შემდეგ.

რეკომენდაციები უფროსი თაობის

სასწავლო პროგრამა "პერსპექტივა" (თავდაპირველი) კავშირი, როგორც აღმოვაჩინეთ, ძირითადად დადებითი. აღნიშნული პრინციპები და მიზნები ხორციელდება თითოეული მასწავლებელი საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც პასუხისმგებელია სასწავლო თაობაში.

ყველა თვისებები აისახება დამატებითი სასწავლო მასალები: პროგრამები და ახსნა-განმარტებები, რომლებიც საკონსულტაციო ხასიათს ატარებს. პირველი თაობის ბავშვთა დაწყებითი სკოლა უკვე მომზადებული CMO და აღსანიშნავია, რომ მისცა პირველი ნაყოფი. ბავშვები წარმატებით ჩააბაროს გამოცდები თარგმნა და განისაზღვრება მათი მომავალი პროფესიის, უკეთესი ხელმძღვანელობს რთული ცხოვრების სიტუაციების. იმის გათვალისწინებით, რომ ყველა ბავშვს მომავალში უნდა გაიაროს ნებისმიერი გამოცდები ათეული, არა მხოლოდ სასწავლო, არამედ ცხოვრებაში, "პერსპექტივა" აქცენტს განათლების smyshlonogo თაობა.