Ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამის შემუშავება, განხორციელება, ნიმუში. ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა და რეაბილიტაციის შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე

რუსეთის ინვალიდობის გათვალისწინებული უფლებების შესახებ "საქართველოს კანონში სოციალური დაცვის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა" ფარგლებში ნომერი 181-FZ 1995. დოკუმენტში აღნიშნულია, რომ სახელმწიფო ვალდებულია მიიღოს ზომები, რათა უზრუნველყოს განხორციელების საკანონმდებლო უფლებები შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირთა დისკრიმინაციის გარეშე.

სახელმწიფო, როგორც კანონმდებელი არ შემოიფარგლება არსებული ზომები დოკუმენტი და დამატებითი გარანტიები შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე, კერძოდ, დაემატა პირადი რეაბილიტაციის პროგრამა. შესაბამისი კანონის ძალაში შესვლის ახალ 2016 წელს.

პროცედურა აღიარების ინვალიდობის

შესაბამისად Rosstat კვლევის აღიარებულია ინვალიდი დაახლოებით 13 მილიონი ადამიანი რუსეთში, მათ შორის, შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ბავშვები, დაახლოებით 605 ათასი. ხალხი. ახალი კანონი ყოფს კონცეფცია ბავშვობიდან შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ორ კატეგორიად:

• შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირთა;
• ხარისხი არეულობის ადამიანებში.

Persons მოქცეული პირველ კატეგორიაში დაკარგავს მთლიანად ან ნაწილობრივ უნარი დამოუკიდებლად გადაადგილება სივრცეში, არ არის ორიენტირებული, არ იზრუნოს საკუთარ თავს, არ გადავა საკუთარი, ვერ აკონტროლებენ საკუთარ ქცევა, მუშაობის საშუალება არ მისცეს და სწავლის პირველადი და შემდგომი სასწავლებლებში. ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ბავშვთა ახალი კანონმდებლობა არ ითვალისწინებს იმ განცხადების ამ კრიტერიუმის, კონცეფცია რჩება მხოლოდ სტატუსის განსაზღვრა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი და მიღების სიები აღდგენა საქმიანობას.

თარიღი ინვალიდობის განისაზღვრება ხარისხი შეზღუდვა სასიცოცხლო ფუნქციების გამო მუდმივი მოშლა სხეულის ფუნქციები. მას შემდეგ, რაც 2016 წელს ჯგუფი ენიჭება დამოკიდებულია ხარისხი დარღვევის მუშაობის გარკვეული ორგანოების. კონცეფცია ფუნქციური დარღვევები ორგანოს აქვს სუბიექტურ შეფასებას, საერთო დიაგნოზი არ გამოვლენა, რასაც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი დახმარება სჭირდება. ინდივიდუალური სოციალური რეაბილიტაციის პროგრამა გაძლევთ საშუალებას ობიექტურად შეაფასოს ხარისხი არეულობის თითოეული ორგანოს, ისევე როგორც უფრო კონკრეტული ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამის ამ კონკრეტულ სიტუაციაში.

ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა ეხმარება პაციენტს შერჩევისას მიდგომა პრობლემის გადაჭრის. ერთი შვილი ცერებრალური დამბლით არის საჭირო ორგანიზება სამუშაო ადგილი ან პირობების შექმნას სპეციალური ტრენინგი, ზოგი საჭირო, რათა უზრუნველყოს დამხმარე სხვები ორგანიზება დახმარება გამოჩენის დარბაზი.

ახალ თანამდებობაზე habilitation შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე

კონცეფცია habilitation მოიცავს აღდგენის სისტემა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სოციალური, ბიზნეს და სოციალური საქმიანობა. განსხვავებით არსებული კანონის ინტერპრეტაციის ბოლო რეაბილიტაცია, ახალ თანამდებობაზე მოიცავს სრულ და მაღალი ხარისხის სოციალური სასწავლო, კომპენსაციის ფუნქციები ინვალიდობის, რათა მივაღწიოთ სოციალური ადაპტაციის. ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა და რეაბილიტაციის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი შედის ვარიანტები აღდგენის ნაწილობრივი ან სრული ფინანსური დამოუკიდებლობა და თანდათანობით შესვლის სოციალურ სფეროში საზოგადოების.

გაფართოებული კონცეფცია habilitation მოიცავს იმავე მიმართულებით, როგორც სარეაბილიტაციო ღონისძიებები: პროტეზირება, მკურნალობის სანატორიუმები და კურორტების, ქირურგიის და სხვა ველნესი საქმიანობას. ადრე ითვლებოდა, რომ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი - პირი, რომელმაც დაკარგა უნარი ცხოვრობს ფუნქციები, მაგრამ დღეს ბევრი ადამიანი, როგორიცაა ბავშვთა ცერებრალური დამბლა, რომელიც არასდროს არ მქონდა გარკვეული შესაძლებლობები. აქედან გამომდინარე, კონცეფცია უცხო, როგორც ეწინააღმდეგებოდა რეაბილიტაცია მოიცავს არა მხოლოდ აღდგენის დაქვეითებული ფუნქცია, არამედ ტრეინინგებს შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე, რომ ის ვერასოდეს ვერ გააკეთებს.

ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა და habilitation

მას შემდეგ, რაც გამოჩენა ამ პროგრამის ფარგლებში habilitation კანონის აშკარა ხდება შექმნას ინდივიდუალური განვითარების გზაზე თითოეული შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი. განსხვავებით ზოგადი რეაბილიტაციის პროგრამები habilitation საშუალებას ინდივიდუალური კონკრეტული პრობლემა, რაც ხელს უშლის სრულად არსებობს საზოგადოებაში. წესები შერჩევის ინდივიდუალური აღდგენა იგივე რჩება, როგორც იყო ადრე, ასე რომ habilitation შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ბიუროს მიერ სოციალური სამედიცინო გამოკვლევა, როგორც ადრე.

სრული ადაპტაციის შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე საზოგადოებაში ან მისი წარმომადგენლის შემდეგ განვითარების ინდივიდუალური ზომების სრული ინფორმაციის წაკითხვის და მიმოხილვა. ბიუროს აუცილებლად წარმართავს ამონაწერი პროგრამის სამთავრობო ინსტიტუტების მომსახურებას კონკრეტული შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი, რომელსაც ამ ინსტრუმენტების შემსრულებლები ანგარიშვალდებულია საზოგადოების მომსახურება. სოციალურ-სამედიცინო ბიუროს ინფორმაციის გაცვლა შრომითი გაადგილონ სამუშაო ასაკის შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სამუშაო ადგილებზე. განვითარების ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამები, მათ შორის ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური კორექტირება და ადაპტირება საზოგადოებაში.

შექმნა ერთიანი სახელმწიფო რეესტრი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა

ექსპერტები ამ სფეროში დიდი ხანია ლაპარაკობენ, რომ საჭიროა შეიქმნას საერთო რეგისტრაციის სისტემის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა. ფედერალური რეგისტრაცია ამოქმედდა 2015 წელს. სისტემა შეიცავს ინფორმაციას თითოეული შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე საზოგადოების წევრები, კერძოდ, მისი ინვალიდობის ჯგუფის, მიზეზები შეზღუდვა სასიცოცხლო ფუნქციების დარღვევა, საქმიანობის ორგანიზმის, ხარისხი უნარების დაკარგვა. მიუთითეთ ეფექტური ღონისძიებები და რეკომენდაციები დარღვევის ცხოვრებაში, მოცემული ზომები ფულადი კომპენსაცია და შეღავათები, სხვა ზომებს სოციალური დაცვის მოქალაქე.

ინფორმაცია რეესტრში მოდის ფედერალური სოციალური მომსახურების, სახელმწიფო და რეგიონული ხელისუფლების ორგანოთა სახელმწიფო სოციალური და სამედიცინო დაწესებულებები. მიუხედავად იმისა, რომ სახელმწიფო არ არის დადგენილი, რა მომსახურება უნდა დარეგისტრირდეთ მონაცემების ხელმისაწვდომობა და პროცედურას მისი გამოყენება. ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა და რეაბილიტაციის შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე გულისხმობს იმას, რომ რეესტრის ოპერატორი უზრუნველყოფს თავისუფალი დაშვება მონაცემები სიის საჯარო ნახვა. ოპერატორი ამოწმებს ყოველი თვის და განახლება მოწმობა ინფორმაცია თითოეულ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი. დისკუსია რეესტრის ოპერატორი მოვალეობები გრძელდება.

პირველადი ფუნქცია რეესტრის ხდება მტკივნეული ანგარიში ინდივიდუალური საჭიროებების მქონე პირთა, დაწყებული ახალგაზრდა ასაკში, შესაძლებლობა, უზრუნველყოს მონაცემთა ოპტიმალური მეთოდი განათლებისა და დასაქმების. გარდა ამისა, გადანაწილების დახმარება ხორციელდება სახით თანხის ენდობა ფონდები და ფინანსური მხარდაჭერა, ვინც არ მიიღოს იგი რეგულარულად.

განსაზღვრა ინდივიდუალური რეაბილიტაციის მხატვარი

ნიმუში ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა შეიცავს ინფორმაციას მხატვრის მომსახურება, რომელიც განსაზღვრავს თითოეული სარეაბილიტაციო სამუშაოების და ადგენს შესაბამის ყუთში. პირობები წინა მეთოდები იმ პირობით, რომ აღმასრულებელი დანიშნა სოციალური ბიუროს. ახალი მეთოდები რეაბილიტაციის საშუალებას გაძლევთ აირჩიოთ მხატვარი, დამოკიდებულია ხარისხის ზომები. მისი თქმით, ორგანიზაციის ტიპი არჩეული კერძო და საჯარო.

სოციალურ-სამედიცინო ბიუროს მიუთითებს მხოლოდ ნაწილი შემსრულებლები, რომლებიც განისაზღვრება ტექნიკური მხარდაჭერა, მაგალითად, სოციალური დაცვის ფონდი. განხორციელების შემდეგ შემოთავაზებული სარეაბილიტაციო ღონისძიებების გააკეთა ნიშნის რუკაზე ინდივიდუალური რეაბილიტაცია. მომსახურება საჯარო დაწესებულებების უფასოა. იმ შემთხვევაში, თუ აღდგენა ცხოვრება მოითხოვს ჩართვას შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირთა სპეციალიზებული დაწესებულებები, როგორიცაა სკოლები დახურული ტიპის, მოთხოვნა გაიგზავნა.

ზოგჯერ ამ ინსტიტუტების უარყოფს, როგორც შეუძლია დააკმაყოფილოს შემოთავაზებული პროგრამა. ასეთ შემთხვევაში აუცილებელია მიიღოს წერილობითი გადადგომის შესახებ. ამის შემდეგ, ბათილად ან მისი წარმომადგენლის უფლება აქვს აირჩიეთ სხვა ორგანიზაცია, რომელიც შეიძლება განახორციელოს სარეაბილიტაციო სრული. განხორციელების ინდივიდუალური სარეაბილიტაციო პროგრამა იმას ნიშნავს, რომ შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე უარის შემოთავაზებული სოციალური მომსახურების აღმასრულებელი კონკრეტული ტიპის დახმარება არ წარმოადგენს უარის თქმა სავალდებულო საკითხი.

მთავარი კრიტერიუმი არჩევის აღმასრულებელი დახმარების ფარგლებში ინდივიდუალური მიდგომა არის სრული პროგრამული აღდგენა ფუნქცია მისი მონაწილეობით. დაყრდნობით ამ თანამდებობაზე, შემსრულებელი ხდება დაწესებულების ან ორგანიზაციის საჯარო ან კერძო საკუთრებაში. სამედიცინო და სოციალური ექსპერტების აზრით, არგუმენტები ინვალიდი და მისი გარემოცვა დანიშვნის აღმასრულებელი ყოველთვის არ არის. მიუხედავად მათი მოსაზრებები, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა უფლება აქვს გაიაროს რეაბილიტაციის მიზნით და ერთად თანაშემწემ, რომელიც გაართვა თავი ამოცანას უფრო სრულად.

განვითარებისა და განხორციელების გეგმა ინდივიდუალური აღდგენა ინვალიდი ბავშვი

ინდივიდუალური ბავშვის რეაბილიტაციის პროგრამა ითვალისწინებს სტანდარტული ჩანაწერების შემცველი ყოვლისმომცველი რეკომენდაციები ფსიქოლოგიური და საგანმანათლებლო სფეროებში. დადგენილი საქმიანობის სფეროში სამედიცინო, სოციალური და პროფესიული დახმარება.

სპეციალური სვეტი დაცულია დადებისას პერიოდში შესრულება ყველა მონაკვეთზე პროგრამა, რომლის დროსაც ხორციელდება რეკომენდებული ქმედება, თვალწინ რეკომენდირებული ქმედებები ზუსტად შერჩეული მხატვრის სახით ორგანიზაციებს ან დაწესებულებებს. მას შემდეგ, რაც ნაბიჯი დააყენოს ნიშნის განხორციელების ან შეუსრულებლობის ზომები მიერ რეკომენდებული აღმასრულებელი და, მიუხედავად იმისა, რომ მმართველობის ფორმა, უნდა ხელმძღვანელის მიერ ხელმოწერილი, ბეჭედი ნიშნის სვეტი.

დოკუმენტის ხელმძღვანელის მიერ ხელმოწერილი ფედერალური დეპარტამენტის სამედიცინო და სოციალური ექსპერტიზის აღმასრულებელი ორგანო სოციალური დაზღვევის და სოციალური დაცვის ტერიტორიული ორგანოს, რეკომენდაციას აღმასრულებელი ფონდი, ხელმოწერის ფიქსირდება. ინვალიდი ბავშვის ან მისი მეურვე ვალდებულია ხელი მოაწეროს დოკუმენტს, რის შემდეგაც ფრთხილად შესწავლა, რაც განსაზღვრავს პასუხისმგებლობა, რათა დაიცვას ყველა პუნქტები პროგრამა.

შერჩევის კრიტერიუმები დაწესებულების რეაბილიტაცია და კონტროლის ღონისძიებათა განხორციელებაში

ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამის საფუძველზე მხატვრის შერჩევა ხორციელდება გათვალისწინებით სიშორე რეაბილიტაციის ორგანიზაციების ადგილებში ინვალიდები. გარანტია ხარისხის სარეაბილიტაციო მომსახურება ეფუძნება სისტემურ მიდგომას ღონისძიებების განხორციელების უზრუნველსაყოფად ღონისძიებების კომპლექსი.

კონტროლის განხორციელების პროგრამა

კონტროლი, თუ ინდივიდუალური პროგრამები ხორციელდება მცირეწლოვანთა რეაბილიტაციის დანიშნა სპეციალური თანამშრომელი აღდგენას თითოეულ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი. იგი ასრულებს შემდეგ ქმედებებს:

• იღებს ბათილი;
• მონიტორინგს პროგრესის სარეაბილიტაციო ღონისძიებების ადეკვატური ექსპერტების დონეზე
• შემდეგ აღდგენის პროგრამის ორგანიზება შეხვედრა, ეფექტურობის ღონისძიებების განხორციელებას და მონაწილეობს დისკუსიაში მომსახურების კორექტირებას.

სოციალური საჯარო ორგანოების იმოქმედოს, როგორც კონტროლის ერთეული, როდესაც ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა, ეს იგივე ორგანიზაციები შესრულებაში ზომებს, რათა აღდგეს სოციალური და ფიზიკური მახასიათებლების პაციენტი. სიტუაციის კონტროლი ჩართული ბიუროს სოციალური სამედიცინო ექსპერტიზა, რომელიც ინარჩუნებს კომპლექტი საქმიანობის და მომსახურების იმ ადგილას, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა.

რეაბილიტაციის ოჯახის სოციალური დაუცველი

პირადი ოჯახის რეაბილიტაციის პროგრამა მოამზადა სოციალური მუშაკები, თუ მშობლები იხრჩობა asocial პოზიცია აღარ სათანადოდ შეასრულოს მშობლის პასუხისმგებლობა, რომ განათლების თაობაში, ფაქტობრივად ტოვებს ბავშვებს fend თავს. სოციალურად საშიში ოჯახი დატოვებს არავის გულგრილს, მორალური ტრადიციები იკარგება, შეცვლის ოჯახის ურთიერთობისათვის, ოჯახის განადგურებული საზოგადოებაში.

განმარტებას ოჯახის, როგორც საზოგადოებრივად საშიში არსებობს გარკვეული წინაპირობები. ესენია თავშეკავებით მშობლებს მუშაობის და საარსებო, აღფრთოვანებას ალკოჰოლური სასმელების და ნარკოტიკები. ოჯახის დეგრადაცია ხდება, როდესაც ამ ცხოვრების ძალიან მალე იძულებული უმოქმედობის განწირულია უმწეო არსებობა შვილი. Teens თანდათან დატოვოს ქუჩის ფართები, რითაც ხელს უწყობს დასრულების ანტი-სოციალური ჯგუფების ახალგაზრდებს.

მიმართულებით საქმიანობა სოციალური მომსახურების

ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა ოჯახებს ქმნიან გადაწყვეტა სოციალური საჯარო სამსახურის შემდეგ მთავარი ინსპექციის და ცხოვრება ოჯახის საცხოვრებელი. გააკეთა განმარტება და დიაგნოზი ოჯახური ურთიერთობები, სასწავლო ცხოვრება შესაბამისად მოვლენების წარსულში. მუშაობა შესწავლა პიროვნების მშობლები და ნათესავები ცხოვრობენ ერთად. ინფორმაციის მიღების შემდეგ გაიმართა გაგება ოჯახის საკითხებზე, როგორც ჩანს, შესაბამისი განათლების ბავშვების, ბავშვის პოზიცია ოჯახში, სასწავლო მიზნები და მისწრაფებები წევრების დაკავშირებული ჯგუფი.

კრიტერიუმები ოჯახში სტატუსი დისფუნქციური

ეს შემდეგი მახასიათებლები:

• სისასტიკით ბავშვი, ბავშვი არასრულწლოვანია;
• მუდმივი გადაუხდელობის აღკვეთის განათლების შინაარსი, ბავშვის სწავლება;
• ქცევის მავნე ზეგავლენა ფსიქიკის ბავშვი (სასმელი ალკოჰოლის, ნარკოტიკების, ჩხუბი, გინება, დამცირება);
• მცდელობა ჩართვა არასრულწლოვანის დანაშაულის ან ქმედებასთან.

სოციალური დახმარების მუშაობის ორგანიზაცია

ინდივიდუალური პროგრამები სოციალური რეაბილიტაციის დაუცველი ოჯახების საფუძველი:

• ფსიქოლოგიური დახმარება და რეაბილიტაცია;
• მხარდაჭერა და ფსიქოლოგიურ დახმარებას სხვადასხვა კრიზისის და სტრესულ სიტუაციებში;
• ახორციელებს საკონსულტაციო საქმიანობას მასწავლებლები, ექიმები, ფსიქოლოგები;
• შექმნის კარგი და ჯანსაღი გარემო სახლში, მეშვეობით ჯანსაღი ცხოვრების წესის;
• განათლების მშობლების ლექცია საშუალებას დაეუფლოს ცოდნას, თეორიული და პრაქტიკული ტრენინგი გამჟღავნება სირთულეების ოჯახის განათლების და ბავშვთა შრომის სწავლება;
• დახმარება დამდგენი სამუშაო და დასაქმება;
• მიღების გადასახადები, როგორც მატერიალურ დახმარებას.

შედეგი რეაბილიტაციის პროგრამის

როდესაც ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამა დასრულდა, ექსპერტები გადასვლა ორგანიზაციული და მეთოდური მუშაობა და შეაგროვოს კონსულტაცია, რათა დადგინდეს შედეგს აღდგენა habilitation საქმიანობას. ძირითადი მიზნები შეხვედრის გადახედოს შედეგები აღდგენის სასიცოცხლო ფუნქციების შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი და მისი პოზიცია საზოგადოებაში. ექიმები შეაჯამოს საქმიანობის აღმზრდელობით და განვითარების პროგრამების, სოციალური რეაბილიტაცია, სამკურნალო და გამაჯანსაღებელ ღონისძიებებს. მომზადება მოსაზრება, თუ როგორ მოქმედებს სოციალური რეაბილიტაციის პროგრამა სახელმწიფოს მორალურ და ფიზიკურ ჯანმრთელობას პაციენტი.

დანერგვა ინდივიდუალური მიდგომა რეაბილიტაციის სახელმწიფო ყურადღებას ამახვილებს შეუფერხებელი სოციალურად დაუცველი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ყველა საჯარო სამართლის იურიდიული პირების, კერძოდ, სატრანსპორტო სისტემა, საინჟინრო ნაგებობების, საინფორმაციო ტექნოლოგიები, სატელეკომუნიკაციო მომსახურება.