Გონებრივი ჩამორჩენილობა: მიზეზები და მისი ძირითადი მახასიათებლები

მიმდინარე სამეცნიერო ცოდნის ტერმინი "გონებრივი ჩამორჩენილობა" ნამდვილად ერთგვარი კოლექტიური მნიშვნელობა, რომელიც აერთიანებს სხვადასხვა ფორმებს პათოლოგიის ფსიქიკური საქმიანობაში. მათი წარმოშობის ამ პათოლოგიას უკავშირდება გენეტიკური ტვინის დაზიანება, ორგანული, მოწამვლის ან სხვა საშიშროება. გამოყოფს ფორმები გონებრივი ჩამორჩენილობა, რომელიც შეიძლება გამოწვეული იყოს სხვადასხვა ფაქტორები მოქმედებს უარყოფითად ტარება კულტურული და სოციალური ხასიათის. მაგალითად, ფსიქოგენური გავლენა, პედაგოგიური უყურადღებობა, ცუდი განათლების, სმენისა და მხედველობის დეფექტების.

მთლიანად ან ნაწილობრივ დაგვიანებით განვითარების ორგანიზმის შეიძლება გამოიწვიოს რაიმე ზიანი, რომელიც იმოქმედებს მასზე დროს ფორმირების ან ფიზიოლოგიური ზრდის. საკმაოდ ძლიერი და გრძელვადიანი პათოლოგიური ზეგავლენა დაფარვაზე ტვინის ადვილად შეიძლება გამოიწვიოს გარკვეული გადახრები დიფერენციაცია, და აქედან გამომდინარე, დარღვევები ფსიქიკის ბავშვის.

გონებრივი ჩამორჩენილობა, უფრო სწორად, მისი ფორმა და სიმძიმის, პირდაპირ დამოკიდებული ხანგრძლივობა, რომლის განმავლობაშიც აქტი საზიანოა უარყოფითი ბიოლოგიური და სოციალური ფაქტორები. წამყვანი თვისება გონებრივი ჩამორჩენილობა, რა თქმა უნდა, არის ზოგადი არასაკმარისი ყველაზე რთული ფორმის ფსიქიკური საქმიანობაში. ეს პათოლოგიური მდგომარეობა შეიძლება იყოს თანდაყოლილი ან შეძენილი 3 წლის ასაკიდან. გონებრივი ჩამორჩენილობა მოიცავს შემცირდა ინტელექტი, აზროვნება, აღქმა, მეხსიერება, ყურადღება, ენის და საავტომობილო და ემოციური და ნებელობითი.

მიზეზი გონებრივი ჩამორჩენილობა შეიძლება იყოს malformation ტვინის ან თავის დამარცხებას ადრეული განვითარების ეტაპები. ეს ერთგვარი ტვინის დაზიანება შეიძლება გამოიწვიოს სხვადასხვა ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ნაყოფის utero, მშობიარობის ან მშობიარობის შემდგომ განვითარებას. ასევე შეიძლება მიზეზი გონებრივი ჩამორჩენილობა სხვადასხვა სახის დაზიანებები ბავშვი მშობიარობის დროს, მოწამვლა და დაავადებების დედა ორსულობის დროს.

გონებრივი ჩამორჩენილობა გამოირჩევა სიღრმე, ეს შეიძლება იყოს რთული დიაგნოსტიკა. კერძოდ დიაგნოსტიკური სირთულეები შეიძლება წარმოიშვას შვილი, რომელსაც აქვს მსუბუქი გონებრივი ჩამორჩენილობა. პრაქტიკაში, ძნელია განვასხვაოთ ნამდვილი გონებრივი ჩამორჩენილობა და დროებითი გონებრივი ჩამორჩენილობა შედეგად უარყოფითი სოციალური პირობები.

გონებრივი ჩამორჩენილობა ბავშვებში ვლინდება არასრულფასოვნების გონებრივი საქმიანობა და სხვადასხვა სომატური, ნევროლოგიური სიმპტომები, ეს არის ამ მიზეზის გამო, რომელიც აღნიშნავს არა მხოლოდ არასაკმარისი ტვინის, არამედ მთელი ორგანიზმის. კერძოდ, ეს პოზიცია იქნება გამოხატული იმ შემთხვევაში, ბიოლოგიური დაზიანების ემბრიონის.

ძალიან ხშირად, პაციენტებს გამოირჩევა ერია მისი განსხვავებულობა და გამოჩენა: არასაკმარისად კოორდინირებული მოძრაობები, კუთხის, უხერხულია, მოკლე კიდურების, მისი პირით ნახევრად ღია, თავის ქალა და მნიშვნელოვნად გაიზარდა ან შემცირდა, საერთო ფიგურა არაპროპორციული. ხშირად არსებობს დეფექტების სიტყვის, ხედვა, მოსმენა, არსებობს ანომალიების განვითარების შინაგანი ორგანოების.

იყიდება გონებრივი ჩამორჩენილობა ხასიათდება არასაკმარისი გამოსვლა. ბევრი ამ ბავშვებს არაადამიანური მათი პირველი სიტყვა მხოლოდ 4 წლის შემდეგ. ზოგჯერ ჩამორჩენილობა განვითარების სიტყვის გამო განუვითარებელი საავტომობილო უნარი და უუნარობა დაეუფლონ მათი მოძრაობები. მიუხედავად ამისა, ხშირად ეს არის ნაკლებობა სიტყვის დაკავშირებული ხარვეზების უმაღლესი ფსიქიკური ფუნქციები. სიტყვით გამოსვლისას შეეფერხებია დაფიქსირდა მწირი ლექსიკა, ისევე, როგორც სახის childishness მშენებლობა სასჯელს. საკმაოდ ხშირად აღინიშნება პათოლოგიური თანაფარდობა ნაწილების წინადადება, წინადადების სტრუქტურა agrammaticheskoe, მათ არ გააჩნიათ declension და უღლება სიტყვა. ასე რომ, მას შეუძლია შეავსებს არასწორი გამოთქმა ინდივიდუალური ხმები, ინტონაცია სიღარიბის, სირთულეები გადასვლას ერთი სიტყვაც შემდეგ. ზოგიერთ პირებს საუბარი შეიძლება საკმარისად განვითარებული, მაგრამ ამ შემთხვევაში დაზარალდება უნარი წერა.

In გონებრივად ჩამორჩენილი ბავშვების ასევე დაფიქსირდა უუნარობა დასკვნები, დამოუკიდებელი გადაწყვეტილება, აბსტრაქტული და ორიგინალური აზროვნება, განზოგადება, სინთეზი და ანალიზი. იმის გამო, რომ საკმარისი სიფხიზლე შეფერხდა აღქმა გარკვეული გარე შთაბეჭდილებები, თუნდაც კარგად შემონახული მოსმენა და zrenii.Takie ბავშვები ნებისმიერი ფსიქიკური სტრესი ძალიან დაიღალა.

შეიძლება შეამჩნია მნიშვნელოვანი გადახრა მეხსიერება, უსაფუძვლო აფორიაქება, დეპრესია, ფსიქოზი. გაითვალისწინეთ, რომ გააძლიერებს არსებული ინტელექტუალური დეფიციტი შეუძლია ნებისმიერი psychotraumatic სიტუაცია.