Აკადემიის VEGU ისტორიის ფონდი, მართვის

მოახლოებასთან ერთად საზაფხულო სკოლა კურსდამთავრებულებს არსებობს მწვავე დებატების შესახებ, თუ რა უნდა გავაკეთოთ შემდეგი, თუ არა, რომ მიიღოთ უმაღლესი განათლება. ბევრი გადაწყვეტილება, შეისწავლოთ სკოლის დამთავრების შემდეგ, მაშინ დაისმის კითხვები: რა უნივერსიტეტში აირჩიოს, თუ რა პროფესიის უნდა ვისწავლოთ, და ასე შემდეგ. რა თქმა უნდა, უმრავლესობა სტუდენტები აირჩიოს სახელმწიფო უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების, მაგრამ არიან ისეთებიც, რომლებიც seduce კომერციული პროექტების განხორციელებაში. ერთი მათგანი ჩვენ განვიხილავთ ამ სტატიაში - არის VEGU აკადემია. ეს დაწესებულება აღნიშნულ ბევრი წარსულში, ვპასუხობ. თუმცა, ამ დღეს ეს არ არის ადვილი, რათა რაიმე ცალსახა აზრი.

აკადემიის VEGU - რა არის ეს?

მიუხედავად იმისა, რომ ამ დაწესებულებას აქვს მეტი ოცი წლის განმავლობაში და აქვს ძლიერი სასწავლო დაწესებულებებში, გარდა ამისა, არ გადიან ყოველწლიურად ოცი ათასზე მეტი ადამიანი, არ არის ბევრი განმცხადებლებს აქვთ მის შესახებ საკმარისი ინფორმაცია. "აკადემია VEGU? ეს რა არის?" - რეაგირება ამდენი საშუალო სკოლის კურსდამთავრებულთა როდესაც ისინი ამის შესახებ. რატომღაც, ამ აკადემია არის არასწორად ჩრდილში. მიუხედავად იმისა, მეორეს მხრივ, ეს არ უნდა სარეკლამო, მისი მიღწევები მსჯელობენ. ისე, ვნახოთ, რა აკადემიის VEGU ამ უკან შორეულ 1993 წელს.

როგორ ეს ყველაფერი დაიწყო?

ზამთარში 1993, მედია Bashkortostan გამოჩნდა სენსაციური სტატია შექმნის შესახებ ფუნდამენტურად ახალი უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების - Eastern ინსტიტუტი ეკონომიკა, მენეჯმენტი და სამართალი (VEGU). მას შემდეგ, რაც ეს გზავნილი შერჩევის კომიტეტის და რექტორის აპარატის ფაქტიურად წალეკა ზარები და სატელეფონო ზარები ითხოვს დამატებითი ინფორმაცია ამ უნივერსიტეტში, მდგომარეობის შესახებ შესვლის შესახებ, თუ რა არის მეთოდი ინოვაციური საგანმანათლებლო და ორგანიზება სასწავლო პროცესში.

იხსენებს, უნივერსიტეტის რექტორი EK Minabaev, ინსტიტუტის გამოჩნდა ძალიან რთული და "მშიერი" უმაღლესი განათლების შესახებ, ხოლო, ვინმე ელოდა ციური მანანას (ფულის მჭლე სახელმწიფო ბიუჯეტში), ვინმე იღებს დეპრესიაში, მუდმივად უჩივიან ცხოვრება ვინმე დაემუქრა layoffs და დარტყმები, და ბევრი დარჩა ყველა საგანმანათლებლო საქმიანობას. და ამავე დროს ათიათასობით აბიტურიენტთა დარჩა გარეთ უმაღლესი განათლების, ისევე როგორც ადგილებში უნივერსიტეტებსა და ინსტიტუტებში ქვეყანაში იყო და რჩება მკაცრად შეზღუდულია. მთელი ეს სიტუაცია თანდათან მომწიფდა იდეა, რომელიც რეალობად იქცა (VEGU აკადემია დაარსდა ბოლოს 1993 წლის იანვარში).

რთული პერიოდი

ძველი ქრონომეტრები ამბობენ, რომ მარტის დასაწყისში დაიწყო რეალური ხმაურს, იყო უზარმაზარი რიგები, თანამშრომლები არ იყო საკმარისი. სტუდენტები, რომლებიც მითითებული გავიხსენოთ, რომ ინტერვიუს შემდეგ ჩატარებული პირდაპირ რექტორი და ვიცე-რექტორები. მუშაობა ჩატარდა დილით გვიან ღამით, შვიდი დღე კვირაში. ასე რომ, მხოლოდ ერთი თვის შემდეგ შერჩევის კომიტეტის უკვე სამი ათასზე მეტი ადამიანი, მაგრამ მხოლოდ ნახევარი ათასი მოსწავლე გახდა. შედეგად, დაახლოებით ინსტიტუტის კოლექტივს დაიწყო დაწვა ძალადობრივი ვნებებს, იყო ცრემლები და აღშფოთება და საფრთხე, ვინც არ გავიდა ინტერვიუში.

ვიცე-რექტორი, მოგონებები

ახსოვს პირველი პრორექტორი აკადემიის SG Masalimov ამ უნივერსიტეტში, ბევრს არ სჯეროდა. გაზაფხულზე 1993 VEGU მასწავლებელი გაიმართა სამეცნიერო-პრაქტიკული კონფერენცია თემაზე ალტერნატიული განათლება. თითქმის ყველა მონაწილეს გამოთქვა მოსაზრება, რომ ეს სისტემა იქნება unworkable ამტკიცებს, რომ მისი განვითარება მიიღებს მინიმუმ ოცი წლის განმავლობაში, იმ პირობით, სახელმწიფო მხარდაჭერა. მიუხედავად ამისა, უნივერსიტეტის მხარდაჭერით ბევრი სამთავრობო უწყებებს - ეს სახელმძღვანელო და Bashgospedinstituta და სამართლის ინსტიტუტი საქართველოს შინაგან საქმეთა და სხვები.

მეორე კომპლექტი

პირველ დღეებში გაიხსნა სამივე: ეკონომიკური, საგანმანათლებლო და სამართლებრივი. 52 ასოცირებული პროფესორი და 14 პროფესორები იყვნენ ჩართულნი თანამშრომლობა. შემდეგ დაიწყო ჩამოყალიბება მთელი კოლეჯი დეპარტამენტის, რაოდენობის სპეციალისტების მნიშვნელოვნად გაიზარდა. როგორც განაცხადა, პროცესი უკვე დაწყებულია.

არ უფრო ადრე იყო პირველი სტუდენტები დასხდნენ მერხებთან, მეორე კომპლექტი გამოცხადდა. ინტერესი დაწესებულების შეუფერხებლად, Adagio პირიქით, გაიზარდა. ისევ და ისევ, მიმღებ გაფორმებულია ხანგრძლივი ხაზები, და კიდევ ჩატარებული წინასწარი ჩანაწერი. In 1993 წლის ზაფხულში, ხუთი ათასზე მეტი სტუდენტები სცადა ამის გაკეთება ამ საშუალო სკოლა, მაგრამ ჰქონდა მხოლოდ სამი ათასი.

სწრაფი განვითარება

VEGU აკადემიის საინტერესოა თავისი უჩვეულოდ სწრაფი კურსი ჩამოყალიბებისა და განვითარების. მას შემდეგ, რაც პირველ წელს ნათელი გახდა, რომ ეს არ არის სპონტანურად ჩამოყალიბდა, ორგანიზაცია და ძირითადი უნივერსიტეტის, რომელიც განათავსებს რეალური და კეთილშობილური მიზნად ისახავს კარგად დაგეგმილი სქემა მკაცრად შენარჩუნება გარკვეული პერიოდის განმავლობაში. სულ რაღაც ერთი წლის გაიხსნა: გამომცემლობა "აღმოსავლეთ უნივერსიტეტის" (საბეჭდი ტექნიკა შეიძინა); კომპიუტერული კლასი; საკუთარი ბიბლიოთეკა; ოფისები სხვა ქალაქებში (Belebei, Birsk, Almetyevsk, Tuymazy, Ekaterinburg, Samara, Sterlitamak); კოლეჯის ჰუმანიტარულ. გარდა ამისა, არ ყოფილა ძირითადი მიმართულებები და სამეცნიერო -კვლევითი მუშაობის, ჩამოყალიბდა ადმინისტრაციული და პედაგოგიური დეპარტამენტები დეპარტამენტი. უნივერსიტეტის შესახებ ისაუბრა.

რა თქმა უნდა, არ იყო მომხრეები და მოწინააღმდეგეები და. იმის გამო, რომ, და სხვა არის სკოლა იზრდება. ეს არის ძირითადად იმის გამო, რომ აკადემიის VEGU ახერხებს ძალიან რთული პირი - ისტორიის მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი ევგენი Kadyrovich Minnibaev. ეს ნიჭიერი, არასტანდარტული აზროვნება კაცი შეკრიბა გუნდი, რომელმაც იცის, რომ გაიმარჯვებს.

აკადემიის სტატუსი

ფორმირება უნივერსიტეტის დაიწყო ერთი ოთახი 10 კვადრატული მეტრი, და დღეს VEGU აკადემია - არის ასოციაცია, რომელიც გავრცელდება მთელი ქვეყნის მასშტაბით: მოსკოვის და სოჭის Tomsk და Novokuznetsk. დღეს უნივერსიტეტის სტუდენტებს ისწავლება ფართო და ნათელი საკლასო ოთახები, თანამედროვე კომპიუტერული კლასი, გამოყენების მულტიმედიური უნიკალური სამეცნიერო ბიბლიოთეკა. 2007 წელს, უნივერსიტეტის გაიარა სახელმწიფო აკრედიტაცია. შედეგებზე დაყრდნობით აკრედიტაციის საბჭოს ფედერალური სამსახურის მიიღო გადაწყვეტილება, რომლის მიხედვითაც, VEGU სტატუსი აკადემია. დღეს, მას აქვს ძალიან მაღალი რეიტინგი შორის რუსეთის უნივერსიტეტებში. 60 პროცენტზე მეტი აკადემიური პერსონალის აქვს აკადემიური ხარისხი ექიმებისა და მეცნიერებათა კანდიდატი. სამეცნიერო და სამეცნიერო-კვლევითი საქმიანობის მოსწავლეები და მასწავლებლები დეპარტამენტის ორგანიზებით და სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტის უნივერსიტეტში. VEGU აკადემია უზრუნველყოფს სასწავლო ათასობით სამაგისტრო და საბაკალავრო სტუდენტები, 40 ათასზე მეტი კურსდამთავრებულები მუშაობენ კომერციულ და სახელმწიფო სტრუქტურებთან.

ზოგადი ინფორმაცია უნივერსიტეტის შესახებ

დღეს VEGU აკადემია აქვს თავის განკარგულებაში ძლიერი საგანმანათლებლო და მატერიალური ბაზის: 28 აკადემიური შენობები მთელი ქვეყნის მასშტაბით; 69 კომპიუტერი აღჭურვილი უახლესი ტექნიკა და პროგრამული უზრუნველყოფა; უნიკალური ბიბლიოთეკა შევიდა ფონდი, რომელიც შედგება მილიონზე მეტი წიგნი და სახელმძღვანელოები; მულტიმედია ბიბლიოთეკაში; სპეციალური ელექტრონული კომპლექტი სწავლების მასალები. როგორც ნაწილი აკადემიის რეგისტრირებული თექვსმეტი ინსტიტუტები, ხუთ რომელიც მდებარეობს Ufa, და თერთმეტი სხვადასხვა რეგიონში რუსეთის. დღეს არ არის გაზვიადება ვთქვა, რომ ამ უნივერსიტეტში უკვე საყოველთაოდ აღიარებული, როგორც საჯარო და სახელმწიფო დონეზე. ეს არ შეიძლება იყოს. ეს არის ის, რაც გააკეთა შედარებით მოკლე პერიოდში VEGU აკადემია. "ეს რა არის?" - ამ შეკითხვას დასაწყისში ამ მუხლის, ჩვენ შეგვიძლია ახლა პასუხის გაცემა - ეს არის მთელი ქვეყანა, ვმუშაობთ და სწავლობს ათასობით ადამიანი, გეოგრაფია, მუდმივი მშენებლობა მიმდინარეობს, მზარდი მატერიალური და ტექნიკური.

რა არის ინოვაციური ტექნოლოგიების სასწავლო პროცესში?

გზამკვლევი აკადემია მითითებული კურსი განვითარების სასწავლო პროცესის შესაბამისად თანამედროვე ციფრული ტექნოლოგიების, რითაც სერიოზულად უსწრებს ყველა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების ჩვენს ქვეყანაში. მაგალითად, VEGU გააკეთა თარგმანი ყველა მეთოდური ლიტერატურის ელექტრონული ფორმით. ეს ხელს უწყობს ინფორმაციის ხელმისაწვდომობის გაუმჯობესება ნებისმიერი სტუდენტი. პრობლემა ის იყო, მაშინაც კი, არა მხოლოდ ის ფაქტი, რომ ბეჭდური მედია არ არის საკმარისი ყველას, სისტემის შეცდომა ის არის, რომ უმრავლესობა ინფორმაცია მათ მოძველებულია ბევრი (სტანდარტების შესაბამისად ორ მოსწავლეთა დააყენა ერთი სახელმძღვანელო). ამის მიზეზი ის არის, რომ გზაზე მონაცემების მათი გამოჩენა გადაცემის მომენტიდან სტუდენტებს, როგორც წესი, 5-8 წელი. და ეს არის დღევანდელ მსოფლიოში ძალიან გრძელია. ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ ვცხოვრობთ სწრაფი განვითარების, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების ასაკში. სასწავლო მსოფლიოში თეორიები წარმოიქმნება და წასვლა წარსულს ჩაბარდა ერთად სიჩქარის დაცემა ვარსკვლავები ცაში. შედეგად, ხოლო სახელმძღვანელოების შექმნა, ინფორმაციის ეს უმეტესწილად ხდება საჭირო. როგორ შეგიძლიათ ასწავლოს სტუდენტს გამოყენებით ცოდნა, რომ ის აღარ არის სასარგებლო? აქედან გამომდინარე, LEADERSHIP ACADEMY დასაქმებულია იმისა, რომ ეძებს, პროცესები და შედის სასწავლო პროცესის ყველა სასარგებლო to-date ინფორმაცია - .. ეს არის სამეცნიერო აღმოჩენების და სამეცნიერო მოვლენებს და თეორიები, და სტატია წამყვანი ექსპერტები, და ა.შ. ეს ყველაფერი ცოდნა არის თარგმნილი ელექტრონული ფორმით და დაუყოვნებლივ უნდა იყოს ჩართული სასწავლო პროცესში.

დღეს ფონდის აკადემიის VEGU ციფრული ბიბლიოთეკა მეტი 15,000 სხვადასხვა ტიტული. მათ შორის არიან უნიკალური: სასწავლო სისტემების, ინტერაქტიური სწავლების მეთოდური კომპლექსების მიმოხილვა ლექციები და ასე შემდეგ.

დასკვნა

დღეს ეს არ არის მხოლოდ ტექსტური კომპიუტერის მონიტორზე ან ტაბლეტი, მაგრამ რესურსი, რომელიც შეიძლება ჰქონდეს დიალოგი სტუდენტები, რითაც მას და უპასუხოს სტუდენტი კითხვები და შეამოწმეთ იგი out. ეს ის უნიკალური სისტემა უნივერსიტეტის თანამშრომლები, რომლებიც სისტემატურად ახორციელებენ გზაზე კონტროლის მექანიზმები არსობრივი ნაწილი სასწავლო პროცესში. აკადემია არ ჩამორჩებიან პროგრესი ზოგიერთი საკითხი თავად სტიმული მის განვითარებაში.

არქივში უნივერსიტეტის უამრავი სამეცნიერო ნაშრომი მისი სტუდენტები, რომელიც ამ დღეს არ დაუკარგავს თავისი მნიშვნელობა. აკადემიის ცოტა ხნის წინ გაიხსნა მას მსოფლიო აბლაბუდა ხელმისაწვდომობა. თავიდან აცილების მიზნით ბოროტად გამოყენების ამ ნაწარმოებების ბევრი პროგრამების უნიკალური ტექსტი ახლა შედის გამშვები პუნქტი - აკადემია VEGU. Antiplagiat ახლა აქვს ხელმისაწვდომობა სამუშაოები უნივერსიტეტის სტუდენტებს, რითაც აღმოფხვრის retyping მათ სხვა სტუდენტებთან ერთად.